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日能研通信教育・知の翼

1 :名無しの心子知らず:2006/11/17(金) 09:53:52 ID:lbOhvT51
進学塾・日能研の通信教育、知の翼について語りましょう。

対象学年、小1〜6年。国語・算数・理科・社会の4教科。
1年〜3年まではウイングスとウイズダムの2コースに分かれており、
それ以上は1コースになります。
物語形式で各教科を導いていく独特の構成と、低学年から4教科に分かれていることと、
学習指導要領には準じていない独自のカリキュラム構成で、幅広い分野を学ばせるなど、
特色ある教材です。

2 :名無しの心子知らず:2006/11/17(金) 09:59:01 ID:eUhQbTEX
2げと

3 :名無しの心子知らず:2006/11/17(金) 10:28:12 ID:most2YNi
>>1
乙です〜!

ところでいきなりですが、知の翼、来年度から教材改定があるみたいですね。
昨日、詳しい資料が送られてきました。
1〜3年までは4科目の区別をなくして、今で言うウィズダム・コースっぽくなる感じ?
新しいコースに期待半分、不安半分…ていうのが正直な気持ちです。
今のままでも、よかったんだけどなー。

4 :名無しの心子知らず:2006/11/17(金) 14:23:55 ID:lbOhvT51
>>3
インターエデュの低学年板にもそういう書き込みがありましたね。

5 :名無しの心子知らず:2006/11/17(金) 17:31:45 ID:nwweIbP+
>>1
乙です

新カリキュラム、1〜3年は理科と社会がなくなるのな…
これなら四谷とかZ会と変わらないような

6 :名無しの心子知らず:2006/11/17(金) 19:09:49 ID:2a1CK7GY
入学を機に、しまじろうから知の翼へ乗りかえ検討中。
しまじろうは1人でやってたけど、小学校からは親が見てあげないと
ダメなのかな。下の子が邪魔するから教室(公文とか)へ通う形式が
いいのか、そういうのを無視して家庭学習する精神力を付けてもらうか。
とりあえず、資料請求しなきゃ。

7 :名無しの心子知らず:2006/11/18(土) 11:21:13 ID:RlbjuXSt
公文と知の翼は方向性がまるで違うよ。
中受前提なのか否かでも話は変わってくるけど
(今までの知の翼だと)国語はしっかりとした記述読解と、
文法や語彙、漢字などが組み合わさっている。
抜き書きではない記述だから、これをきちんと取り組めばかなり伸びると思う。
算数は物語形式で誘導しながら、応用を解かせる。
1年のものは知らないけど、2年以降だと普通の教科書準拠レベルは1ヶ月のみで、
逆算とか図形、魔法陣、特殊算などをばんばん進めていく。
学校の勉強だけだと力を持て余してしまう子には最適。

公文は計算に特化して先取りさせる。
何を求めているのかによって違うよ。

8 :名無しの心子知らず:2006/11/19(日) 13:43:37 ID:VyMHq0/E
来年度一年生のために資料送ってもらったけど、確かに頭を使う作りかも。
チャレンジだと物足りなかった子だけど、真剣に取り組んでたからやってみようかな。
けど。親がそれなりに絡まないと無駄になりそうで、不安。
下の子見ながら見てあげれるかな。
通塾のが難しいから頑張らねばだけど、下にお子様いらっしゃる方はどうされてますか?
もうすぐ一歳で昼寝は正午に30分のみ、かつ姉が持つ物なんでも手を出します。

9 :名無しの心子知らず:2006/11/20(月) 08:38:55 ID:72pX9Biv
低学年からの理科と社会がよかったのにな。
テキストにでてることを

科学館なんかに出かけて実際に目で確かめたりして。

本当の意味で勉強になった。

10 :名無しの心子知らず:2006/11/20(月) 08:52:54 ID:IY+gSbok
>>9
いや、理科の実験系は新教材のなかにも残るんじゃないかな?
けっこう、親の手がいりそうだよ。材料調達したり手順教えたりで。

新コース、まったくのウィズダムみたいだね。
去年のウィズダムの教材見本と内容まったく同じだもの。
新コースというよりは、ウィングコースをなくしてウィズダムコースを残しただけなのか。
なんで?経費削減のため??

11 :名無しの心子知らず:2006/11/20(月) 10:09:09 ID:tnbCVdwD
今2年なんだけど、正直この改訂、なんであと1年遅らせてくれなかったのかと小一時間(ry な気分。
結局、低学年は国語・算数と総合?というか生活?そんな感じになるのかな。
個人的にウィズダムには魅力を感じていなかったので余計に。

12 :名無しの心子知らず:2006/11/20(月) 10:45:42 ID:zBv2seeQ
>>11  同じく2年、 同じ感想だよ。Z会が気になっているので
      資料取り寄せようかと・・

13 :名無しの心子知らず:2006/11/20(月) 14:59:40 ID:72pX9Biv
新コース、ウィズダムと全く同じとは…手抜き??

記述には強くなるようになるんかねぇ

うちもZ会へ乗り換え検討中だけど、あれは教科書準拠だったような



14 :名無しの心子知らず:2006/11/21(火) 08:27:33 ID:OXoJlI8H
>>13
だって、今年のウィズダムコースの教材見本の表紙から「ウィズダム」という言葉を
削っただけで内容はまったく同じものだよ。表紙のイラストまで同じ。
ウィズダムとウィングを統合した新コース、との触れ込みだったけど、蓋をあければ
なんのことない、ウィングコースを廃止しただけのこと。

だったら、正直に最初から来年度からウィングコースは廃止します。とだけ言えばいいのに、
日能研の今回のやり方にちょっと不信感。

15 :名無しの心子知らず:2006/11/21(火) 09:01:13 ID:AYq/d3To
>>11-12
現3年のテキスト&冒険発見シートが
そのうちオクに出てきそうだよね。

16 :名無しの心子知らず:2006/11/21(火) 10:06:49 ID:oERFwaRt
ウィズダムとウィングコースを一本に要望が多くなんて大嘘じゃないの

現3年のテキスト&冒険発見シートオクにでても使用済み教材は興味ないな

まったくの未使用なら興味あるけど








17 :名無しの心子知らず:2006/11/21(火) 10:14:14 ID:M7UOotfE
確かに使用済み教材はいらないな〜

今年の3年生の教材で良いから、1年分よこせ!
と言ったらNは売ってくれるのだろうか?

国・算は市販プリントでしのげるかもしれないけど、社・理なんて
どうしていいのやら。まさに3年から学校でも理・社が始まるのにorz

18 :名無しの心子知らず:2006/11/21(火) 10:54:00 ID:AYq/d3To
バックナンバーは直前一ヶ月のものしかくれないんじゃなかったかな。
年度途中の入会だったので、お金払うから今までのテキストを送ってほしいと
お願いしたんだけど、上記のように言われた。

ま、学校でやる3年理科社会はぜんぜん大したことないので
市販教材で十分しのげるよ。
「ちゃんと理科」「ちゃんと社会」の3〜4年生ものは
知の翼3年生とかぶっている部分も多々ありなのでちょっとは
エッセンスを垣間見れる。

でもなー、あの3年生テキストの充実振りを捨てるなんて
本当にもったいない。先の学年のことも楽しく書いてあったのに…

19 :名無しの心子知らず:2006/11/22(水) 11:12:27 ID:QYPiTK7G
確かにいいんだけど、中受のことを考えればそういう知識暗記に関わる部分は、
5、6年で詰め込むので十分間に合うから、それよりも体験学習をということなんだろうと
推察する。
通塾中の4年がいるんだけど、確かに知の翼をやってきてよかったけど、
机上の学習よりも、もう少し体験学習を充実させた方が良かったなと反省している。
季節の移り変わりを調べたり、昆虫採集と飼育、そして読書、積み木やブロック遊び、
外遊び、などなど。
まだ小学生なので、精神年齢が大きく関係してくるわけで、その伸び代を養うためにも
体験学習は非常に有効だと。
そういう意味で、Z会低学年に近い形に知の翼を変更したんじゃないかな。

20 :名無しの心子知らず:2006/11/23(木) 21:28:08 ID:PoAG6CIw
知の翼と公文をしている@1年生です。

冒険シートの問題数、少ないなと思っています。 得意で
すぐ終わってしまうから、ではなく
うちは苦手なところも多く、私が教えながらすすめることがあるんですが
そうすると、自分の力だけで解く問題がなくなってしまう。
こんな子どもに与える補強教材は、どんなものがいいのでしょうか。

21 :名無しの心子知らず:2006/11/24(金) 12:44:40 ID:NyMa0rd3
今日来月分が届いたんだけど
メール便になってから 知の翼ってかいてある面を玄関に放置されるの
嫌だなあ・・  郵便のほうが良かったよ。

>>20 本人に音読させて 内容を質問したり 説明させたりしてから自力で
     解く事をやってみた方がいいかと (算数はこの方法でやってる事が多い

22 :名無しの心子知らず:2006/11/24(金) 17:53:55 ID:SkHD9CTQ
>>20
良問だけど問題数が少ないんだよね。
我が家は結構あれこれ浮気していましたが、ぴぐまりおんと最レベに落ち着きました。


23 :名無しの心子知らず:2006/11/25(土) 09:40:43 ID:EOuAOBWk
>21
確かにわからないと言われて、すぐ説明していたので
これからもう少し粘ってみようと思います。

>22
最レベ、購入してみようと思い、しかし我が家はハイレベか?
と迷っていました。 やはりみなさん市販品購入で補強
なさっていますよね。 今、公文と両立で勉強時間が丁度よいので
土日にいれるしかないかな・・・。

24 :名無しの心子知らず:2006/11/25(土) 14:29:15 ID:JxUAAGWC
>>21

メール便、うちも嫌だ。

扱い方が雑だから、定期購読の雑誌も
封が破れてることがよく有るんだな…

今月の知の翼も、一つだけ封筒がガムテープで止まってたんだけど

もしや…

25 :名無しの心子知らず:2006/11/27(月) 11:40:49 ID:154tntuB
上の学年を先取りされている方いらっしゃいますか?

中受する場合は、通塾した時点で、やめちゃう方が多いのかな…?
お話形式で、わかりやすく進んでいくのはよいのですが、
6年生のカリキュラムを6年生になってから初めて取り組んでいたら遅いですよね?

26 :名無しの心子知らず:2006/11/27(月) 12:12:46 ID:wHBJJxo8
最レベって何ですか?

27 :名無しの心子知らず:2006/11/27(月) 12:17:53 ID:154tntuB
>>26 問題集の名前ですよ。
大きな本屋さんに行けば、だいたい置いてあると思いますよ。

28 :名無しの心子知らず:2006/11/27(月) 12:33:07 ID:wHBJJxo8
ども。本屋に行って見てみますね。

29 :名無しの心子知らず:2006/11/27(月) 14:01:34 ID:n0TLnfb3
>>25
知の翼だけで中受は無理だよ。
だから6年生時点で6年生のカリキュラムが来たとて
問題はない。復習と思えばいいじゃないか。

まあ通塾始まると宿題に追われて知の翼は負担になり
やめるケースが大半だと思うけど。
あと、当該学年のテキストにもいいことたくさん書いてあるので
みすみす逃すのはもったいない。やるなら今の学年+上の学年の
二本立てかなー。だけど来年から3年生まではウィングスコースもどき
一本になるんだよね。それなら3年生で4年のやってもいいかもな。

30 :名無しの心子知らず:2006/11/27(月) 14:36:48 ID:154tntuB
年長か年中から始めていたって方はいないですか?

31 :名無しの心子知らず:2006/11/27(月) 15:37:33 ID:fciAj0mq
小学校からでいいよ

32 :名無しの心子知らず:2006/11/27(月) 16:12:09 ID:7qUsL3br
年中で先取り教育って意味ないし。

33 :名無しの心子知らず:2006/11/27(月) 16:35:13 ID:4JZxLdG0
年中ならお母さんが独自に教える方が頭良くなる。

34 :名無しの心子知らず:2006/11/27(月) 18:14:40 ID:xAveoUa1
通塾当初は知の翼を続けていました。
通塾に伴う負担というよりも、単元がかぶっている上に塾のテキストの方が難易度が高いため、
メリットを感じられなくなったので辞めました。

35 :名無しの心子知らず:2006/11/28(火) 13:08:01 ID:i8u3Iqre
今、小学3年の子がチャレンジをしています。
4年からは、知の翼かZ会にしようかと検討中。
実は日能研がやっている英会話スクール(Dr.フォニックス)に通わせているのですが、
昨日、今年度限りで事業撤退する旨の手紙が届いてショックを受けてます。
通信と英会話どちらも探さなければ・・・
皆さんの意見参考にさせていただきます。



36 :名無しの心子知らず:2006/11/29(水) 11:26:28 ID:Wt9EyZWx
低学年用の通信教材は、知の翼が今のところ一番むずかしんですか?

37 :名無しの心子知らず:2006/11/29(水) 13:16:07 ID:wdhtN31X
低学年のテキスト一本化


教材は郵便からメール便へ


英会話徹底




Nは今、経費削除に必死…

38 :名無しの心子知らず:2006/11/29(水) 13:50:36 ID:tlCNNgiN
Nは本業ではどうなの?
知の翼 宣伝しないから知名度低いよね
日能研ってなまえだすの嫌だから 知の翼やっていることは
聞かれないかぎり言わない(低学年

39 :名無しの心子知らず :2006/11/29(水) 16:42:53 ID:7uNMsi1S
昨年度の御三家合格者激減が響いてるんじゃない?
保護者だって合格させてくれる塾を選ぶだろうしねぇ。。。

40 :名無しの心子知らず:2006/11/29(水) 23:17:00 ID:RtC2D0/C
HPみるかぎりでは、塾の新規拡大が続いているね。
拡大しすぎな感も、、、

41 :名無しの心子知らず:2006/11/30(木) 20:22:20 ID:Ie4qMpZZ
知の翼 リトルクラブ Z会で悩んでいます。
比較検討してから、知の翼を選んだ方、選んだ理由や
実際の感想を教えていただけませんか?
リトルクラブは、はなまるリトルシリーズとかぶるのかな?

42 :名無しの心子知らず:2006/11/30(木) 20:36:07 ID:Jasf+gtq
マンションのポストに、Nのチラシがたまにはいっている。
いろんな意味で大変なのかもね@世田谷区

43 :名無しの心子知らず:2006/12/01(金) 02:23:32 ID:+aHO/HlM
>>41
私も同じく悩んでいます。お友達から見本で何冊か知の翼をいただいたり、
他の通信のサンプルを取り寄せたりしていますが、今年から知の翼の内容が変わるとのこと!
どうしたもんかと迷っています。子どもは小1なので多分2年生からスタートしようと思って
います。

44 :名無しの心子知らず:2006/12/02(土) 04:46:49 ID:AiJNex2l
今迄の評判や内容がよくて知の翼を検討していたのに
ここまでコースがかわっちゃうんじゃ意味ないよー。
うちもまた通信教育どこにするか練り直しだ〜。

知の翼に関しては様子見状態としかいいようがない。
内容的に同じようなコースを選んでいた方どうなのでしょうか?
うちは実質なくなるほうのコースを選ぼうと思っていたので戸惑っています。
(子供が教科別のほうがやりやすいともいってたので)

45 :名無しの心子知らず:2006/12/02(土) 22:07:21 ID:NIssUYCa
1年です。ウィズダムコースやってます。うわ、評判わるっw
ウィングスやってないので何とも言えませんが、相当練られた教材だと
思うんだけどな〜。ウィズダム。国数の薄さは気にいらないけど。
偏りのある教育熱心な親に好まれそうな教材ではありますね。


46 :名無しの心子知らず:2006/12/03(日) 13:12:37 ID:Xjai+iqU
>>41
リトルクラブは知らないけど

Zは子供にやらせてみたら物足りなかったんで
知の翼やらせてます。
現ウィングスなんで、テキスト変更に不安もあるけど。

公文式を並行してやってるから、国算少な目でちょうどいいかもしれない

漢字計算シートは全く役立たなかったし


47 :名無しの心子知らず:2006/12/03(日) 14:33:14 ID:FIShHm4Q
計算が足りない人はHPからも印刷できるとか書いてあったような気がするけど、
やっぱり、練習量が知の翼だけじゃまったく足りないのかな?

48 :名無しの心子知らず:2006/12/04(月) 07:12:30 ID:2Eu/+VyM
>>47
人によりだよ。

49 :名無しの心子知らず:2006/12/04(月) 11:16:33 ID:zhU3f5Aj
>>37
日能研、
公開テストの答案返却方式が来年から変わるらしい。
なんでも回答用紙をその場でスキャンしデータのみ本部へ、
回答用紙そのものはすぐ子供へ返却、直後に「たしかめ勉強会」が
可能になるとのこと。
その開発に莫大な費用をかけていると、
昨日公開テスト保護者会で先生が言っていたよ。

これかー納得。ウィングス残念。

50 :名無しの心子知らず:2006/12/04(月) 12:46:23 ID:/QEfU9Nf
>>49
でも解答用紙をその場でスキャンしデータのみ本部へ。
なんて莫大な費用かかるか?10年前ならともかく、
今スキャンしてデータ送信なんて屁でもないと思うが。


51 :名無しの心子知らず:2006/12/04(月) 15:19:21 ID:ZxCL/XLP
>>49
公開テスト(無料)、今でも答案データを本部に送って
二日後にはネットで点数と添削が見れるんだけど…
それとはまた違うのかな?

52 :名無しの心子知らず:2006/12/08(金) 23:36:15 ID:nPWGPOsZ
さげ

53 :名無しの心子知らず:2006/12/11(月) 20:14:18 ID:39OV/Jxd
1年生で、理科社会があるからこどもがひとりでよろこんでやってるってのに。
なんかショック。
国語と算数だけ、後は生活科みたいになって親の手がものすごくいりそうでうつ。
Z会はほとんど親任せがうざかったけど、
これはこども一人でも出来ますってのがよかったのにさ。

うちは毎日仕事しているから、学校の宿題以外に手間隙かけて
体験学習なんぞできやしない。あーめんどくせ。
ほかに1年の科学やら学習やら、ピグマリオンやらもあるし、
休みにはこどもらしい外遊びのほうをやらせたいし。
なやむ

54 :名無しの心子知らず:2006/12/11(月) 20:59:08 ID:1y/sCq/D
↑釣り?

マジレスすると
現ウィングスでも親の手はかなりかかるが…
付録は一切ないから理科と社会をちゃんと理解させる為に
コンパスやら磁石やらわざわざ買いに行って
一緒に実験してるし

科学館やら自然公園やらに連れ出したり

算数国語も
親のアドバイスが必要だったりする


そもそも放置親が何(ry

55 :名無しの心子知らず:2006/12/11(月) 23:54:47 ID:39OV/Jxd
質問があったらちゃんと聞いてやってるよ。自分は理数系研究者。

親がつきっきりで教えなくたって、ひとりで教材を読みこなして
理解できることを目指しますってなかった?

うちの子はべつに放置してても一人で教材ほとんどやり終えてるよ。
それに間違いはほとんどない。
手取り足取り教えなきゃならないとは思わないな。
年中のベネッセのときからそう。物足りなさそうだからこっちに移動しただけ。

内容がそもそも中学生レベル(てこの原理、質量保存の法則、光の入射角)
なので1年生がきちんとわからなくたっていいし、
そういうことがあるのねってのを知らせるだけで (親への読本にもそうあるよ)
やっきになって理解させなくてもいいんじゃない?

学習はそもそも親なぞ当てにしないで済ますもんだ。
そういう子どもでなきゃ親より偉くはなれない。
親が手を出さなきゃならないのは、そもそも (以下自粛)

56 :名無しの心子知らず:2006/12/12(火) 06:24:35 ID:BpY13LvQ
>>55

ウィングスを一人でやる子なら、ウィズダムでも一人でやるよ。
少なくともウチはほぼ一人でやってる。
実験らしき時はものを用意することもあるけど、働いていても
関われる程度。

57 :名無しの心子知らず:2006/12/12(火) 12:27:20 ID:sXexMgCf
朝小に広告が出ていたね。
改訂されても、国語と算数の良さは変わらない希ガス。
ちょっと気になった@小学生&幼児母

58 :名無しの心子知らず:2006/12/12(火) 13:43:49 ID:QNc7Hlna
うー
知の翼が送られてきたんだけど、
宛名の子の名前の漢字が間違っていた。
苦情をメールすべきか…

59 :名無しの心子知らず:2006/12/12(火) 16:04:41 ID:lT2uCxSp
>>58
結構よくあるみたいだから、通信欄に書いて送るといいよ。
たぶん次の次の週には直されるはず。
と、昔働いていた自分が書き込んでみる。

60 :名無しの心子知らず:2006/12/12(火) 17:55:09 ID:JZAtiOrz
うちはわざと違う漢字で申し込んでるよ
個人情報漏洩対策

61 :58:2006/12/12(火) 20:04:19 ID:QNc7Hlna
>>59-60
レスありがとうございます。
名前を間違われるのはチョトいやなので、通信欄に書いておきます。


62 :名無しの心子知らず:2006/12/15(金) 15:56:08 ID:iKDcg7TQ
来年から公文に加えて通塾もするから
辞めようと思っているんだけど
3年はまだ塾に理科社会が無いので
知の翼を辞めたら偏りがでそうだ…
理科社会だけのコースがあればよいのにorz
出かけた先の地図を見たり公園で植物の観察をしたりすると
『これ知の翼でやった(見た)』と言うことがよくあるんだな。
何も知らないのと少し知ってるのとでは
子供の視点が違う。

63 :名無しの心子知らず:2006/12/16(土) 00:06:57 ID:9ukHpCbb
> 何も知らないのと少し知ってるのとでは 子供の視点が違う。

ハゲドウ
たとえ聞いたこともない駅名が出ようが、路線名が出ようが最寄り駅や路線に
例えて話が出来たのに。

うちもどうしようかと悩んでいる。
とりあえず先日書店であれこれ見てみたけど…
コレを基本に弱そうな所を補強して、と思っていたのに、また1年前と同じ教材探しに悩む日々orz


64 :名無しの心子知らず:2006/12/23(土) 00:13:02 ID:DkWe6WAd
ウィングスがなくなると知って、候補から外したんだけど
もういちど来春からの新コースの資料を読んでみた。

ウィズダムとはかなり違うね。
ヒューマニティ・サイエンスが交互にあって
わかりにくかったウィズダムよりは、テーマを把握しやすそうな感じ。
でもまだ受講するかどうかはわかりませんw

65 :名無しの心子知らず:2006/12/23(土) 11:57:21 ID:SuT5um/i
知の翼って学研の科学のような付録はついてるんでしょうか?

66 :名無しの心子知らず:2006/12/23(土) 13:23:07 ID:eXEwwgZQ
付録…オバケかぼちゃの種と綿の種があったなあ。
あとは毎月読み物と言うか第5教科ってのがある。
これ、結構面白い。
あと、親向け冊子が好き。かけ算導入のこととか、発展学習の方法とか勉強になります。

67 :名無しの心子知らず:2006/12/23(土) 13:28:21 ID:eXEwwgZQ
皆さん、知の翼に何か市販の問題集などを足していますか?
割りとあっさり終わってしまうので、ぴぐまりおんと宮本パズルを足していますが、
どういうやり方をされているかたが多いのか聞いてみたくて。

68 :名無しの心子知らず:2006/12/23(土) 16:54:34 ID:SuT5um/i
>66
やはりないんですね。
上の子が学研とってるので、かわりに下の子にはしまじろうとりだしたんだけど、
コラショは嫌だから知の翼にしようかと思ったんだけど、
付録がないんだったら納得するかな〜?
同じような付録くるから、学研の科学は取りたくないし・・・

69 :名無しの心子知らず:2006/12/23(土) 21:39:16 ID:OubyCwTK
>>64 改定のお知らせと一緒に送られてきた見本はまんまウィズダムだったけど・・・。
ウイングなくなるってことで乙会に傾いてるんだけど、再検討の価値有かな?

70 :64:2006/12/24(日) 00:42:10 ID:3Y5opTpn
>>69
うち10月に資料請求して本年度の見本が送られてきて、
その後あらためて新コースの資料が届いたのね。
Z会は価格の割に基本レベルだけだし、コラショは嫌いだし、
他の塾系はレベル高すぎだし…と、どこも帯に短したすきに長しのような気がして
知の翼を読み直してみたの。

キャラが同じで(小1はライオン)表紙も全く同じ、
カリキュラムも教科とは関係ない学習なので、まんまウィズダムぽいんだけど、
1つの単元をよくみてみると、
ウィズダムの時は2ページ(見開き)ごとにサイエンス・ヒューマニティーという分野に
わかれていて、一つのテーマを追究していると言うよりは、
なんだかちぐはぐな印象だった。
ところが新コースだと、その散漫さが緩和されているというか…
うまくいえないんだけど。

でもやっぱり新コース受講するのは何となく人柱な気分w
実際にウィズダムを受講している人の話がもっとききたいです。

71 :名無しの心子知らず:2007/01/05(金) 00:55:53 ID:MegX1I28
☆四谷大塚について語るスレ☆3校舎目
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1166784045/

72 :名無しの心子知らず:2007/01/08(月) 22:12:10 ID:kYwW61SV
現2年ウイングでZの資料取り寄せて届いてパラ見だけど
なんかカラフルすぎてたり 説明もわかりにくいし
字がびっしりの参考書?系で知の翼なれしている
子供にあうのかと4月からどうしようか・・

73 :名無しの心子知らず:2007/01/09(火) 11:04:26 ID:5l8ma9fK
>>72
うちも今検討中。

で結局算数は「学ぼう算数」に子供がこれが良い、と決めた。
たぶん教科書っぽい紙質とカラーイラストが良かったと思われる。
国語は検討中。
理・社は「ちゃんと」シリーズにしようと思っていたけど、書店で
他にもいくつか並んでいたので、再検討。
自由自在とかもう少し版型大きければそれにしたいんだけど、最終的には
2つ位に私が絞って子供が決めた物になりそう。

1年間休止、って連絡いつ頃すればいいのか、それも悩み中。

74 :名無しの心子知らず:2007/01/13(土) 01:13:24 ID:yvLB2SVa
たまにはあげてみる。

昨年11月に知の翼の資料請求したら、3回も送ってきたよ。なんで?
ここですでに知の翼してる人たちのレスは
「どこに乗り換えるか」という話題のような気がするんだけど、
春からのウィズダムコース?を新たに始める人いますか?


75 :名無しの心子知らず:2007/01/13(土) 17:57:30 ID:S83+v3Cl
>>74
ノシ
うちの場合ドラゼミからの乗り換えで、
将来日能研に通う可能性も考えての事なんで、内容に関しては未知数で楽観的な部分が多いのですが。
まあとりあえず一年間やって見ようと思ってます。
ちなみに新小3。

76 :名無しの心子知らず:2007/01/23(火) 14:56:20 ID:mP07YeS+
なんだかねぇ。。


77 :名無しの心子知らず:2007/01/24(水) 00:17:00 ID:p7ANXE4R
☆希学園について語ろう☆Part8
http://school6.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1169555035/

78 :名無しの心子知らず:2007/01/25(木) 15:11:31 ID:nAZFuRm/
うちは足りないものは市販の問題集で補う前提で
暫く新コースとってみる
最レベとか標準テスト辺りを弱点補強にやらせてるんだが
知の翼は市販問題集では補えない内容があるから
通塾までは外せない

79 :名無しの心子知らず:2007/01/25(木) 16:18:36 ID:lUTVrb51
>>78
レポよろノシ

80 :名無しの心子知らず:2007/01/26(金) 09:15:24 ID:DV+Djl66
あげようかな…

81 :名無しの心子知らず:2007/01/26(金) 23:37:34 ID:U168891d
春から1年生の娘。
双子なのですが、割引って無いですよね?


82 :名無しの心子知らず:2007/01/30(火) 13:43:35 ID:vRE4eJ6C
兄弟割引あるよ〜


83 :名無しの心子知らず:2007/01/31(水) 02:52:42 ID:dVbKtDJa
うちは新一年生なのですが、家庭学習の教材として、
知の扉、ピグマリオン、z会、サピックス、七田小学生プリント、で悩んでいます。
ひとつ決めるとすれば、どれが一番いいでしょうか?
また、複数をするならどれを選びますか?


84 :名無しの心子知らず:2007/01/31(水) 09:27:05 ID:iZFf1Bvh
知の扉って・・・ry
って冗談はさておき。

自分で資料取り寄せて、子供にやらせて話し合って決めるべし。
子供によって合う合わないがそれぞれあるから。

85 :83:2007/01/31(水) 10:49:23 ID:dVbKtDJa
>>84 ( ̄□ ̄|||)..._| ̄|○翼ですね
昨日HPからおためし添削ダウンロードして子供にやらせてみました
子供反応は割と感触は良かったです。
年中まで七田のプリント時々やってて、年長からは絶対学力のどんぐり倶楽部やって、
時々市販のプリントもやってるのですが、プリント類は基本的に好きみたいで、
これやってみ〜♪と出されたら遊び感覚でやるんで、どれが合うのかはよくわからんとです。( ̄∀ ̄;)
ここの書き込み見て7割「知の翼」に傾いているんですが、
他の教材と比べ知の扉はとってもいいよ〜♪って後一押しを聞きたくて
このスレに来てる自分に今気付きましたw



86 :名無しの心子知らず:2007/02/01(木) 01:16:46 ID:sBvD/hMr
よっぽど扉にこだわりがあるんだね…

87 :名無しの心子知らず:2007/02/01(木) 01:22:37 ID:+xgGkOlW
>85-86
吹いたw

仕事が頑張れそうだwww

88 :名無しの心子知らず:2007/02/01(木) 09:56:58 ID:4Kc60n/X
( ̄□ ̄|||)..._| ̄|○
また間違ってるし。。。死にそうです ○+<バタッ
仕事頑張って下さい〜

89 :名無しの心子知らず:2007/02/02(金) 23:31:56 ID:QjCdoz87
>>88
その顔文字をやめたら、扉でも可w

90 :名無しの心子知らず:2007/02/03(土) 01:04:57 ID:R9AlX12V
小5の息子が筑波大学附属中を目指しています
ただし、他のスレで以下のような意見がありました
本当でしょうか? 本当ならば受験を断念させて
公立の中学、高校に行かせようと思います
アドバイスください

81 :実名攻撃大好きKITTY:2007/02/01(木) 01:27:34 ID:YcDtUJbm0
筑波大附属中学を合格しても3年後、8割しか附属高校に行けないと
聞きました

残りの2割の人は、中卒で就職するのでしょうか?

82 :実名攻撃大好きKITTY:2007/02/01(木) 04:06:38 ID:6axxYnyT0
そうですね、丁稚奉公に出るようです。

83 :実名攻撃大好きKITTY:2007/02/01(木) 07:52:50 ID:hRShbyJN0
茨城の納豆工場に優先的に就職できるそうです。
確か、特別推薦枠があるとか。

228 :名無しさん@お腹いっぱい。:2007/02/02(金) 00:24:06 ID:TZbCvI780
そうらしいよ
ただし学校にお金を積めば筑波大学の清掃員に優先的になれるらしい

27 :実名攻撃大好きKITTY:2007/01/31(水) 02:11:04 ID:iqJjEsQd0
そうですよ、最終学歴が筑波大学附属中学校になります

48 :実名攻撃大好きKITTY:2007/02/01(木) 12:59:27 ID:hycKd5n30
いやいや、高校どころか中学でもオチコボレがワンサカいて、不登校→退学。
最終学歴=尋常小学校卒で丁稚奉公に行かされてますよ、実際|ω・`)


91 :名無しの心子知らず:2007/02/03(土) 01:55:58 ID:C3AzNA+1
お子さんの志望校なんだろうね。
これ読んで志望変更する人なんていないんじゃないw

92 :名無しの心子知らず:2007/02/03(土) 13:48:00 ID:5bwWG8fj
>>90 マルチもここまでひどいと嵐ですよ。
もう2chの意見は十分もらったでしょう。
帰れ。

93 :名無しの心子知らず:2007/02/06(火) 00:42:00 ID:OUTlHcy1
今年就学する息子。
各社比較検討した結果、知の翼に7割方傾いてるんだけど…

だれかに背中を押して欲しいage。

94 :名無しの心子知らず:2007/02/11(日) 01:45:04 ID:x7Uk6AJU
>>93
我が家も次は1年生だよ。
私も知を含め資料色々見たけれど
なかなか良さそうだね。入ったわ。
私は九割まで傾いてます。
後一割は値段かな。
後幾らか足したら近所の行きたい塾に通えるので。

95 :名無しの心子知らず:2007/02/14(水) 10:24:34 ID:msXif8wQ
コピーして子供にやらせてオークションで出品する香具師セコスギ

96 :名無しの心子知らず:2007/02/14(水) 11:44:16 ID:cvanmqjj
あまりテキストに書き込みしない人なのかもね。>コピー派

今、うちは市版の問題集を2冊づつ買ってやってる。
理科社会は今は図鑑やどらえもん本や科学、新聞、地図で親と一緒に
興味のおもむくままやっている。国語算数はこの一年でものすごい量の
問題集をこなしたので、理科社会が魅力だった知の翼のコース変更にがっかりorz
変更前の知の翼を、知り合いから数年分どっさりと頂いたけど、理科社会の
充実ぶりがいい。だから今のコースをとるかどうか・・・ものすごく迷ってる。

>>78
> 知の翼は市販問題集では補えない内容があるから

このあたりkwsk教えて欲しい。

97 :名無しの心子知らず:2007/02/14(水) 13:13:55 ID:HeVcm+Hv
>>96
親子で勉強、すばらしいですね!
ちなみに何年生のお子様ですか?

98 :96:2007/02/14(水) 19:11:36 ID:3Xp4NiJV
97さん、小学校一年生です。
うちも通信を考えていました。でも添削を出し切れるかどうかが心配で
先送りしていたので、仕方なく親子で勉強です(ニガワラ
子どもは勉強が楽しいらしいです。そして最近は、
ほっといても勉強しているので通信に変えたいのです。

各社サンプルを取り寄せたのが、食いつきがいまいちで。
乙は簡単で嫌だと。生意気なガキです。チャレンジはごちゃごちゃしているし
簡単で嫌だと。低学年の内容についてはなんとなくわかる。その他は見向きもせず。
唯一、頂いた「知の翼」の理科社会に「おもしろそう」と言っていた。
新コースのサンプル添削はさせたが感動が薄い。
先生の添削よりも私の添削の方が、まだ効果がある年頃なんです(涙)!!

99 :名無しの心子知らず:2007/02/15(木) 10:08:33 ID:CwEmUgit
>>98
ほっといても勉強!羨ましい。
そんなお子様なら、あまり無責任なことも言えませんが、一度1学年上の
サンプルを取り寄せてみてはどうでしょう?


100 :名無しの心子知らず:2007/02/15(木) 23:36:36 ID:pyuqp90X
子供はコラショがいいと言うけど、
サンプルのテキストやってみたら食いつきがいいのが知の翼でした。
新コースに不安はあるけど、ちょっとやってみようかと考えています。@新一年生
急がないと…知の翼だけ3月開講ですよね。


101 :名無しの心子知らず:2007/02/16(金) 05:42:11 ID:neRUHi10
>>99
98です。上の学年のものをやらせることは可能なのですか?
考えたこともなかったです。うちは先取りさせないで、
基礎→応用→基礎→応用の繰り返しで、問題集のパターンに
子どもが慣れて機械的に問題を解かないように気をつけています。
こんな調子だから一学年上はちょっと敷居が高いですね。

>>100
3月開講なので私も揺れてますが、
一年生から始められるならいい教材だと思います。

ただ受験を念頭に入れておられるなら、ややコストパフォーマンスの悪さを
感じられるかも知れませんね。プラス市版の問題集が必要だと思います。
これはどの通信にも言えることだと思いますが。

102 :名無しの心子知らず:2007/02/16(金) 08:36:51 ID:eShlzLBl
>>96
市販の問題集をそれだけこなせるお子さんなら、
理社は、市販の受験を意識した3年生用の問題集をやらせてみては?

103 :名無しの心子知らず:2007/02/16(金) 13:26:44 ID:7T38VxVu
知の翼は市販の問題集とは違って
問題をじっくり考えて答えを出すように導かれている。
内容は一昔前の教科書だから
受験用問題集と併用するのに適していると思うよ。
ま、現ウィングスなんですが。
新コースになっても理科と社会の内容が
全く無くなるわけではないようだけど。
理科社会は高学年になってから詰め込んでも
どうにかなるので、新コースも無問題だと思っている。

104 :名無しの心子知らず:2007/02/16(金) 22:42:36 ID:uNzS6sdv
>>102
96です。
受験用は意図的に避けています。教材は親が見てちょっとしたときに
豆知識みたいな形で教えてから、自分で図鑑を見るように誘導しています。
うちはとにかく本が好きなので、言われると「ああ!そうだねぇ」と言いながら
図鑑にまっしぐら・・・ものすごくアホなのかも知れません。

>>103
> 理科社会は高学年になってから詰め込んでも
> どうにかなるので、新コースも無問題だと思っている。

そうですね。実は2年生コースを乙会にするか知の翼にするか迷っていて
あちらのスレでも質問させてもらっています。あまり理科社会にこだわらず
検討していこうと思います。参考になるご意見、有難うございました。

105 :名無しの心子知らず:2007/02/18(日) 02:57:17 ID:BmcsOJqQ
>>101
>>100です。
こちらは地方で、受験はほぼ100%あり得ませんが
高学年になるまでに、ゆとり前のレベルは学ばせたいと考えています。
知の翼は最初はどうかなと思ったけど
子供にとってこんな勉強のやり方があるんだという経験になれば
いい教材かな、と思い始めました。
明日、子供と相談して決めるつもりです。(コラショになる可能性も残ってますが…)

106 :名無しの心子知らず:2007/02/18(日) 02:59:44 ID:BmcsOJqQ
補足です。
「高学年になるまでに、ゆとり前のレベルは学ばせたい」というのは
低学年のうちに、発展的な学習を習慣づけたいという意味です。
教科書のレベルで満足しないように、ということです。

107 :名無しの心子知らず:2007/02/18(日) 06:15:17 ID:RneOyChy
>>105
おはようございます。101です。

お気持ちすごくわかります。受験の有無に関わらず削減前状態の単元を
しっかり学ばせたいと私も思っています。
こちらはごく普通の公立小ですが、クラスの半数以上は受験するようです。
一年生から通塾、習い事で放課後遊んでいるのは学童の生徒くらいでしょうか。
本来の子どもの時間が少なくなっていることに、逆に不安を感じています。

閑話休題

知の翼の旧コースをやっていた先輩お母さんは、ゆったりペースで
お子さんと一緒に楽しく勉強なさっていたようです。
ただ算数は教科書に沿っていないので、先取り学習をした上で
臨んだので、スムーズに学習できたと言っていました。

日常の数(順番数、集合数、特に一対一対応)を、生活の中で教えてあげながら
数への認識を深めていくと良いかなと思います。既に実践していましたら
余計なアドバイスごめんなさい。お互いに楽しく学習できたらいいですね。

108 :105:2007/02/19(月) 00:26:38 ID:HKYu/NVT
>>107
レス有難うございます。
今日、知の翼のサンプルといつものしまじろう年長2月号をやらせてみましたが
やはり知の翼の問題は子供が1人で考えるように出来てるなぁと感じました。
ただ問題は、ライオン三兄弟の方(ウィズダム部分)です。
ちゃんと取り組めるか不安が残っています。

子供に希望を聞きましたが、自分では判断できかねるみたいです。
だめなら乗り換えたらいい、と気軽に考えて始めてみようと思います。



109 :名無しの心子知らず:2007/02/22(木) 21:45:49 ID:cSbridPZ
今日新学年のが届きました。
おやおや冒険シートはなんと月に四日程度分。
今年ウィズダムコースだったからとてもやりきれなかったけど、これなら
出来そうという印象。

なんとなく乙会と似てきた感じ。

110 :名無しの心子知らず:2007/02/23(金) 09:17:33 ID:FuzcIvTu
>>109
情報サンクス

111 :名無しの心子知らず:2007/02/23(金) 09:46:46 ID:mqfCHfxE
理科と社会が生活科ぽくなっているのは分かっていたけど、
上の子が日能研でもらってきた資料を見ると、上の子@4年の頃のものよりも、
国算の添削問題が減っている?
カリキュラムの単元はあまり変わっていないみたいだけど、テキストに薄味を
感じたなあ。
でも4年以降はあまり変わっていないように思う。


112 :名無しの心子知らず:2007/02/23(金) 09:47:47 ID:mqfCHfxE
第5教科の読み物はどうなっているの?>低学年の新カリキュラム

113 :名無しの心子知らず:2007/02/23(金) 15:36:34 ID:iBPlomP/
今日 2つも封筒でとどきびっくり
1年分の参考書みたいのもきて
ずいぶん 変わった漢字・・
慣れるかなあ・・ あんな実験できるかと

114 :名無しの心子知らず:2007/02/23(金) 20:18:37 ID:QBZdtF00
実験や体験学習させるのは大変そうだけど
知の翼の長所は生かされてるキガス。
うちは苦悶と並行してやっててそっちの宿題が大変だったから、
漢字や計算が一年分まとめて来るのは助かるよ。
時間あるときに出来るし。
新教材かなりよいと思う。

115 :名無しの心子知らず:2007/02/24(土) 00:37:26 ID:L+Y522aV
>>108です。
結局、子供がコラショにするって言い出しました orz
新1年生だし、学校の勉強についていく&学習習慣を付ける目的だったらいいかと考え直し、
とりあえずコラショを取ろうかと思います。

親の私は知の翼に惹かれていただけに、残念。
めざまし時計となまえシールだけもらって
こっちのスレに帰ってきたいですw

116 :名無しの心子知らず:2007/02/24(土) 02:27:27 ID:7PHQOt0O
>>108
もし付録が目当てだったらオクで付録等をゲットして
知をとる事は出来ない?

117 :名無しの心子知らず:2007/02/24(土) 10:04:15 ID:m/Utj/UY
>>115
こっちのみ〜ずはあ〜まいよぉ〜♪

118 :名無しの心子知らず:2007/02/24(土) 13:12:59 ID:m/Utj/UY
エデュにも感想が上がっている。
それにしても、そんなに減ってしまったの?
今までのものだって、量はかなり少なめだったよね。
あっという間に終わっちゃうから、仕方なく暇だったらやれば〜?と、
ぴぐまりおんとか渡していたんだけど・・・

ttp://www.inter-edu.com/forum/read.php?902,578801

119 :名無しの心子知らず:2007/02/25(日) 22:49:03 ID:UgA/vFsW
>81
うち双子です。
一人分を申し込んでテキスト等、コンビニでまるっと1部コピー。
送るテストは2教科づつやらせて(送るときは申し込んでいる子の名前にしておくけど)ます。


120 :名無しの心子知らず:2007/02/26(月) 00:37:54 ID:wGrgJGL9
会員ページにオプションドリルがアップされましたよ。
漢字、計算が10枚ずつ、考える問題が国算2枚ずつ。
これだけあれば丁度良いかなあ。

121 :名無しの心子知らず:2007/02/26(月) 08:19:48 ID:52Y6Frob
昨日、Z会とピグマの資料が届いていた。
比べてみたけれど、やっぱり改悪前の4教科システムのココが良かった。
あ〜あ…どうしよう。
悩める新年度2年生・母です。

122 :名無しの心子知らず:2007/02/26(月) 09:22:43 ID:o0AJHPxU
Z会の標準は、物足りないよ。
まあ、改訂後の知の翼と同様、体験学習重視ってところが
良いところでもあるけれど。

それにしても、知の翼の改訂は難しすぎるって声を反映してのものなのかな?
満足している受講者はわざわざ反応しないだけで、声の大きな学力不振者の
意見が反映されるって言うのは納得できない。

123 :名無しの心子知らず:2007/02/26(月) 10:49:51 ID:uVJTrB8Q
>120 さんのオプションドリル見てみた。
これって今までちゃんと印刷物で教材に入っていたものを
ダウンロードして、自分たちで印刷しろってか…。
はぁ、どれだけ手抜きになったんだか。

124 :名無しの心子知らず:2007/02/26(月) 13:18:37 ID:uVJTrB8Q
ちょっと問い合わせをしようと、午前中から本部に何回か電話しても繋がらない。
込み合っているので後で電話をってテープが流れて電話が切れたり、
進級を前に問い合わせがおおいのか
新システムへのクレームが多いのか…。
今までこんなことなかったのに、なんだかなぁと思ってしまったよ。


125 :名無しの心子知らず:2007/02/26(月) 14:21:54 ID:9QKtQTXl
>>124
一緒一緒w
さっき電話掛けたけど空しく話中。

126 :名無しの心子知らず:2007/02/26(月) 15:55:14 ID:MOKWYdV6
私もだよ。
正直、今までのウィングコースで満足だったから今回の内容にはガッカリした
ので、Z会の資料を取り寄せる事にした。
ちょっと子供のくいつきを見てから考えよう

127 :名無しの心子知らず:2007/02/26(月) 16:49:34 ID:cl1Rp4Bh
なんか、クレーム殺到?それとも解約させないために電話出ないとか?って
勘ぐりたくなるくらいに電話が通じない。
呼び出し音なってやっと繋がったと思っても、「後でかけ直してください」のテープで
いきなり切れるって感じ。
普通、企業の電話って「混みあっているからしばらくお待ちくださいとか」で
テープ流れてそのうちに繋がるってパターンだと思うんだけど。

誠意なさすぎ。大丈夫か心配になってきた。

128 :名無しの心子知らず:2007/02/26(月) 17:30:39 ID:9QKtQTXl
124だけど、リトライもなにか空しいw
呼び出し音鳴るんだ。今日はツーツーしか聞いていないやwww

2月の継続案内に入金無ければ自動解約ね、と書いてあったから入金していないんだけど、
新教材届いちゃってどうしようかなぁ、なんて。
最終的に送り返すことになるなら、メモ入れてさっくり送り返してしまおうか
と思ってみたり。

129 :名無しの心子知らず:2007/02/26(月) 17:39:36 ID:9OPy7Mmw
金曜日に電話したときも話中、或いはテープ
いきなり切れるのには驚いたけれど、よっぽど回線が混んでいたのだなと思っておくことに
午後夕方近くになって漸く繋がった
疲れたような年配の女性の声だったよ

あまりに待って幾度も電話を繰り返した挙句
新システムは簡素で少なめになった分、いったいどこにどのように力を入れているのか聞きそびれた…

130 :名無しの心子知らず:2007/02/26(月) 21:31:55 ID:MTDN1YXb
>128
124書いたの私なんだけど…。誰?

結局、電話つながらず。
>129さん、繋がったんですね。そっかじゃシカトしているワケじゃないんだ。
でも脱会やクレーム殺到で、早々に元のコース復活ってありえるのかな?
(ムリだろうね)
いっそ、他社がやってくれればそっちに即乗り換えるのに。

131 :名無しの心子知らず:2007/02/26(月) 22:29:39 ID:MOKWYdV6
一年間は変わらないだろうなぁ……コース。
他社に乗り換えようかと本気で悩む。(上の子は小4なのでそのまま)
希望者は元のコースに復活させます、ってのならすぐに変更を申し込むのにな。

132 :名無しの心子知らず:2007/02/26(月) 22:34:57 ID:MTDN1YXb
>131
ホント。
復活アリならいいのに。もう今年の教材をまんまでいいよ。
それか一式格安で販売するなんていうのもアリじゃないか?
(しないだろうけれど)とすら…orz

133 :名無しの心子知らず:2007/02/27(火) 08:46:59 ID:En6qIpjw
この流れを見ていると、かつてコカコーラが自分たちの味が飽きられるんじゃないか?って
ソレまでのレシピを変えたときの事を思い出した。
コカコーラにしたら新しい戦略、でも他社からしたらどうやっても売り上げを抜けなかった
あの味を自ら放棄してくれるんだと内心 大喜び。
結果は案の定、散々で顧客たちはちっとも変化を望んでいなかった。
ペプシは、莫大な資金を使ってもクラシック・コーラのレシピを買い取る交渉をするかなんて
実際に役員会議の議題になるほど。で、コカコーラはどうしたか?

レシピを戻して、売り上げ復活…ってマーケティングの本には良く出てくるエピソードなんだけど
「変える必要がないものを変えるな」。あぁ、関係者も早く気づかないかな。
ベネッセとか、4教科のノウハウいただきで速攻つくっちゃえばいいのにねー。



134 :名無しの心子知らず:2007/02/27(火) 09:07:11 ID:xvK0Beh/
ほんと、ベネッセに期待!といきたいところなんだけど、
ベネッセも、やり手の新社長が女性スキャンダルで退陣したばかりだし、
迷える新2年・・・とりあえずベネ継続して、新・知の翼への評価を収集中。

135 :名無しの心子知らず:2007/02/27(火) 10:50:56 ID:0A1oDFHt
>>130
ご、ごめん。
自分128=125だった!スマソorz


136 :名無しの心子知らず:2007/02/27(火) 13:34:33 ID:0b/fjdxe
要するに、学校がレベル低すぎで今までの知の翼だと
急に始めてみようかと考える新規参入者が参加しづらかった。
それでレベルを落としてみた・・・
でも、そうしたら本来の良さも薄くなってしまった、と。
日能研も読みが甘かったねぇ。
去年の2コース、どっちの方が評価が良かったんだろうか。

137 :名無しの心子知らず:2007/02/27(火) 13:42:52 ID:XX8csoLx
電話通じないから、退会するっていうのどうやって連絡したら良いんだろ。
内容証明送ればいいのかな?
もう半年分払っているから、返金してもらわないと。
HPにも、意見を言えるアドレスないって今まで気づかなかったけれど
会員ページある割には、お粗末と思いました。

>131
再入会は、入会費要らないってHPにありましたよ。


138 :131:2007/02/27(火) 14:46:33 ID:p0EIAANn
>>137
私はたった今つながったよ。(フリーダイヤルじゃない方。後でかけろテープ案内がかかったら即切り、リダイヤル繰り返したw)
退会したい時は3/8までに連絡をくれとの事だったよん
そしたら3月号をもって退会だって。
(私は他の所のサンプルを取り寄せてから考える)
同じく半年分払っているので、その場合は返金もしてくれるらしい。

参考までに、前のコースに戻る、なんてことは今のところ無いらしい。
ついでに社会、理科は無くなったけど、最終的に内容の到達点は昔のものと変わらないゴニョゴニョとの事だったよ。

しかし個人的には(今のままじゃ)全体的に簡単すぎる内容だし、この程度なら
わざわざ日能研にしなくても、と思っている。



139 :名無しの心子知らず:2007/02/28(水) 13:36:35 ID:H9opHVLC
3月8日まで電話繋がらない予感。

140 :名無しの心子知らず:2007/02/28(水) 23:05:32 ID:h19Jz6Ry
今日、新しく届いた小3の教材みてびっくりした。
こんなにリニューアルされたんだ。。。
今までの4教科教材がよかったわ。

やめようかな。

141 :名無しの心子知らず:2007/03/01(木) 00:02:01 ID:r1tTIhiY
>>140
kwsk

142 :名無しの心子知らず:2007/03/01(木) 01:36:21 ID:/zcjF3ua
みんなメールで問合せはしないの?
1時間くらいで返答あったよ

143 :名無しの心子知らず:2007/03/01(木) 08:25:23 ID:MgYZcgfY
>>140
だよね。 今までのと違って一回分の量がすごくわかりにくくなった&答えも見にくい。
知の翼は「自分で自ら学んでいく」ってのに力を入れたいらしいけど、
リニューアル板では答えがまとまって冊子になっているからダメじゃん、って思った。

144 :名無しの心子知らず:2007/03/01(木) 08:39:39 ID:rbMkBcMA
>142
HPに問い合わせ用のリンクみつけられないのですが、
アドレスどこに載っていましたか?
教材等、見てみてもアドレス見つからないので教えてください。

145 :名無しの心子知らず:2007/03/01(木) 11:30:19 ID:/zcjF3ua
HPから資料請求したんですが、その時の確認返信メールにアドレスが書かれていました(そのまま返信でも同じ)
今見たら確かに資料には一切アドレスはないんですね…変だ


146 :名無しの心子知らず:2007/03/01(木) 11:41:09 ID:0W9+vdQr
あ!そっか。
自分もサイトにメアド出てないから諦めてたんだけど、資料請求の返信に
送りつければいいのか!

今から送ってくる ノシ

147 :名無しの心子知らず:2007/03/01(木) 13:26:34 ID:+OhYqQp7
電話通じた。
今は入会と退会で電話込み合っていると言っていたけど
退会はFAXで連絡してもいいってさ。

148 :名無しの心子知らず:2007/03/01(木) 16:45:00 ID:MgYZcgfY
ホントに「入会」でも混み合っているのか?w
あ、でも新参の人は「こんなに電話しても繋がらない!すごい人気!」とでも思ってるかもw

149 :名無しの心子知らず:2007/03/01(木) 18:04:37 ID:9kA8eAid
電話通じたけど、担当者声小さすぎ。
何いってんだかよく聞こえなかったわ。


150 :名無しの心子知らず:2007/03/02(金) 10:34:31 ID:gB1ikdww
146です。
メールはどうやら数時間で返送される模様。
退会意思も一応受け取ってくれるらしい。
ご参考まで。

151 :名無しの心子知らず:2007/03/03(土) 00:00:31 ID:wwUM5BvT
>>115ですが…

新コースの評判をきこうと戻ってきたら
みなさん退会を考えているとは…orz

152 :名無しの心子知らず:2007/03/03(土) 14:49:01 ID:OaZzkFGS
ウィズダムの廃止がずいぶん影響してるんだね。
うちは新4年なので特に揺れることはなかったけど。
4年以降の通信では自分で考える楽しさを感じられるという点では一番だと思ってる。

153 :名無しの心子知らず:2007/03/07(水) 09:55:00 ID:HJ1QP/wO
新2年の母。昨日、脱会のFAX送りました。
本当に電話繋がらなかったわw。
知人から今年の2年の教材を譲ってもらえたので、それでいこうかなと。
ヤフオクでも結構出てたね。
うちはちょっとしたお礼ですんだから、よかったってことで。
来年、またいろいろな声を受けて改定するのかな?良かったら、戻るかもしれません。


154 :名無しの心子知らず:2007/03/08(木) 09:24:11 ID:MhPhPK6E
うちも止めました(今度2年)。
電話したら通じましたよ。
来年、今までみたいに4教科制に戻るってことありますか?と聞いてみたら、
「前のシステムに戻すことはない」って言っていた。
「4年生からは、従来どおりの4教科ですからまた是非」とは言っていたけれど、
やっぱり今までと違うので止めるという人も結構いるとは言っていた(言っていいのかww)。

155 :名無しの心子知らず:2007/03/08(木) 09:40:45 ID:MhPhPK6E
ごめん、上げてしまったorz

156 :名無しの心子知らず:2007/03/11(日) 11:04:13 ID:OlRH9XTw
新三年 国語 パジャマの物語は面白いようで
4回目まで読破していたよ

算数 計算シートない分かなり不安だ

うちは 3ヶ月払いでやっているから もうすぐ契約きれるから悩む・・

157 :名無しの心子知らず:2007/03/16(金) 08:45:43 ID:REliaUxl
新4年生です
知の翼は、今回初めてサンプル取り寄せてみたんですが、Z会受験コースとで迷ってます
実際4年生以上で受講されている方の感想というか、お話を聞かせて頂けるとありがたいです
3月から既に始まってるんですよね。そこも少し迷う所ではあります

158 :名無しの心子知らず:2007/03/16(金) 08:54:54 ID:4VIJIFWl
新2年生なんだけれど、オクで昨年の1年分のテキスト購入。
算数はパズルみたいで楽しんでやっていた。
ボリュームもあって、良かった。
今年の3月号(新年度版)もあるけれど、比べてみてもなんで変更しちゃったんだろって感想しかない。
子供も同意見です。でも、これで心おきなく退会できます。


159 :名無しの心子知らず:2007/03/16(金) 09:43:50 ID:KDac7X4D
上の子は知の翼、下の子のためにこのスレに来ているけど、
逆に酷評されている新カリキュラムに興味が出たわ。
だって、カリキュラム一覧見たら、算数とか前と変わっていないもの。
ということは、新方式でも同一の内容を解ける程度に導いてくれるんでしょ?

>>158
元々それほどボリュームはないよ。
あなた、本当に手に入れたの?
単なるネガティブキャンペーンを張りに来た工作員じゃないの?

今までだってあっさり終わっちゃうから、他の教材を足していたんだし。
知の翼の魅力は、貴女の言うようなボリュームでもパズルでもないよ。
パズル系の算数をやりたかったら、ぴぐまりおんがお勧め。

160 :名無しの心子知らず:2007/03/16(金) 09:57:54 ID:4VIJIFWl
>159
>あなた、本当に手に入れたの?
>単なるネガティブキャンペーンを張りに来た工作員じゃないの?

なんで、こんなことになるんだろ…本当に手に入れましたよ。
1年生の時は、一ヶ月4回だったのが
2年生は一ヶ月2回だけれど、その1回分がしっかりした内容だなと思い
確認のテストもテキストの復習+発展の問題もあって1回3枚で結構やりがいがあるなって思ったんだけど。
もちろん他の教材も足してますが、子供が面白がって興味をもっていたし
計算シートもPCから自分でプリントアウトするより冊子の方がやっぱり便利だったなと
私の感想を書いたまでです。工作員って…?????


161 :名無しの心子知らず:2007/03/16(金) 10:32:53 ID:KDac7X4D
ごめんなさい。>>160

うちは計算シート、漢字シートは元々使いませんでした。
計算シートの代わりに、宮本パズル。漢字シートの代わりに漢字検定です。
確かに、チャレンジシートはしっかりした内容でした。
でもテキスト、冒険シートはそれほどのボリュームでもない。
導き方が上手いんだと思っています。

新カリキュラムはHPを見ましたが、ちょっと薄味かな?
添削も量が少なくなってしまったんですか?

162 :名無しの心子知らず:2007/03/19(月) 14:45:57 ID:qYkJeANe
見本取り寄せたけど、実際1ヶ月分を見たくて
オクを探してるんだけど、4年生の分ってなかなかないですね
なんでだろう?

163 :名無しの心子知らず:2007/03/22(木) 14:43:55 ID:cnYxC5cP
新2年。
この一ヶ月やってみたけど、ダメだ。
どこまでが1日分か分かりにくいし、別紙や別冊をどう使うか分からない。
今まで一人でサクサク取り組んでたけど、いちいち親がセッティングしないと出来なくなってしまった。

退会したいけど電話が通じない。orz

164 :名無しの心子知らず:2007/03/22(木) 15:12:59 ID:uAZiig8o
>>163
上の方でメールやFAXでも可、という話が出ていたはず。
メールは資料請求したときの返信にアドが。
うちはこの時のレス読んでメールにした。

165 :名無しの心子知らず:2007/03/22(木) 15:55:06 ID:cnYxC5cP
>>164 トン

資料は請求したことが無いのでメルアドは分からない。。。
やっぱFaxしかないのかorz

「こんなに変わってちゃやってらんねーよ
やめるからここに返金しろゴルァ」

って感じでいいのかな。
2か月分約1マソ損した。

166 :名無しの心子知らず:2007/03/22(木) 17:12:44 ID:EUfscOJv
>>165
塾系通信って、どこも最低3ヶ月は取らないといけなかったような。

167 :名無しの心子知らず:2007/03/22(木) 18:14:02 ID:cnYxC5cP
>>166 新規じゃなくて既に1年やってるからいいと思う。

168 :名無しの心子知らず:2007/03/22(木) 18:16:26 ID:EUfscOJv
>>167
そうか。それならそうだね。

169 :名無しの心子知らず:2007/03/23(金) 08:34:17 ID:m5IaJhbs
>165
153です。昨日、退会完了の封筒が届いた。
返金も口座に振り込まれて、無事終了です。

ウチは「退会を希望します」FAX送ったら、向こうから電話があり
返金の為の口座番号を聞かれた。
そのときに、なんでこんな変更したの?これじゃやっとれんてなことを伝えたら
「アンケートにそのように記入しておきます」と言われたよ。

170 :名無しの心子知らず:2007/03/28(水) 11:56:53 ID:FGY4DeWE
age
退会したいけど次が決めかねてどうしよう・・

171 :名無しの心子知らず:2007/04/02(月) 09:20:34 ID:8a0F3iTe
同じく。
退会したみんなはどうしてるよ?

>>163にまるまる禿同。
冒険・発見ブックはそのままでも構わないけどパワーアップブックをせめて
改悪前のテキストや冒険シートタイプにしてほしい。

172 :名無しの心子知らず:2007/04/02(月) 09:44:31 ID:GG+YGfW5
>>171
うちは乙受験へ行ってみました@新3年
でも4年にはまた戻ってくるかもなぁ。
別に中受を意識しているわけではなく、ただ今の学校の学習内容が不満なだけだから。


173 :名無しの心子知らず:2007/04/02(月) 11:30:39 ID:Ldd8yHyD
>171
ヤフオクで昨年もののテキスト一式買いました。
ウチも@新3年生。
やっぱり前のモノがいいです。

174 :名無しの心子知らず:2007/04/02(月) 16:49:29 ID:o0rmh7DV
すみません。知の翼をほとんど知らないんですが
4年生以降の内容は変わってないんですか?

175 :名無しの心子知らず:2007/04/02(月) 17:37:57 ID:5QxhSiJn
>>174
そのままです〜

176 :名無しの心子知らず:2007/04/02(月) 19:07:27 ID:o0rmh7DV
ありがとうございます。
じゃあ不評なのは1〜3年生なんですね。

177 :名無しの心子知らず:2007/04/02(月) 21:28:24 ID:6ZUfEAD/
3年以上だとZ会は受験コースがあるからいいね。
うちは2年だからなぁ・・・

今年は知の翼のままで、来年からZ受験へ移行
4年の間は大手のテストでも受けてみて、結果が不安に
なった時点(最初からかも?)で通塾に切り替えかなぁと。

178 :名無しの心子知らず:2007/04/03(火) 22:40:49 ID:8h2izAu5
ペンケース届きました)デザイン最悪
ペンケース以外もあるの?)プレゼント

179 :名無しの心子知らず:2007/04/04(水) 08:14:08 ID:0fNTP+EI
>>172
同じだ〜
4年には戻りたいのよorz
ただうちは@2年なので2年丸々乙にしちゃうとそっちに染まって4年時に戻ってくれなさそうで不安。

180 :名無しの心子知らず:2007/04/04(水) 13:06:44 ID:AuoeUBzO
3年までZ会に行っても4年になったら知の翼に戻って来たい
という方が結構いらっしゃいますね
それは知の翼のどういう所に魅力を感じているからでしょうか?
変な質問ですみません。

181 :名無しの心子知らず:2007/04/04(水) 13:47:32 ID:W+d4lSYB
>>180
無理なく誘導、伸ばしていくカリキュラムだから。
あの独特のテキストはユニークだし。
別解をそれぞれのキャラクターで話し合わせたりとか、そういう構造も
面白いと思う。
学習漫画の小説版って感じなのかな。

182 :名無しの心子知らず:2007/04/04(水) 14:41:12 ID:0QzP0UY6
172ですが。
>>180
乙受験は受験色が強すぎるw
いきなり電話かかってきて志望校は?だったんで。

なので172のようなスタンスのうちには丁度良いと思ったんです。
学校のレベルでは不安・不満、でも受験まではなぁ、を心地よくw
満たしてくれるような気がしました。(思い込みかもしれないですよ〜)
子供が一人で取り組みやすいのと価格も評価していました。
ただ、本当に戻るかどうかは子供にまかせます。
乙を続けたいと言えば続けると思います。

183 :名無しの心子知らず:2007/04/04(水) 18:38:10 ID:RbK2yQwJ
結局 退会(休会?)の手続きしました。(170)
1年我慢しようと思ったけど、今回のテキストのダメさに
あきれました。
理由聞かれたので 、新システムダメだしましたが、
かなり同じ理由でやめる人いるような事言ってました。
乙の資料取り寄せたけどちょっと パス
今はリトルかドラゼミ(作文強化と本人希望)で検討中
乙 人気ありますね・・


184 :名無しの心子知らず:2007/04/04(水) 20:14:47 ID:OlilYfqZ
新2年生の母です。

知の翼諦め組です。そこで、乙の2年生の見本やオクで乙教材を取り寄せましたが、
子どもが乙は嫌だと・・・。理由は問題が少ないのと簡単だからということですが
簡単というより、知の翼のような面白みがないことが一番の理由だと思います。

知の翼の旧教材のテキストは1年〜3年までありますが、
指針にはなるものの、テキストだけでは足らないので今は市版テキストでしのいでいます。

3年になったら、乙受験→知の翼、もしくは乙受験継続を考えていますが。
子どもの食いつきは知の翼の方が断然いいので、乙受験コースに子どもが
乗り気になるかどうかが悩みどころです。
昔の知の翼に戻してくれたらなぁ・・・。こんなに悩むことなかったのに。

185 :180:2007/04/05(木) 11:57:47 ID:jDNNfJ+7
皆さんの意見を聞いて納得しました。
実はZ会受験コース(4年)の受講申込をした直後に
知の翼のサンプルをさせたんですが、子供の食い付きが良かったんです。
でも申込んでたからそのままZ会をしてるけど、時々「知の翼面白かったなあ」と言うので
どういう所が良かったんだろうと実際されている方々のお話を聞いてみたいと思ったわけです。
確かにZ会は受験色が強い。やってみて実感しました。うちも受験の予定はないので
皆さんのお話を聞いてますます知の翼が魅力的に思えてきました。
でもまだ始めたばかりで変えるのもどうかと思うし、子供は今のところ
前向きに頑張ろうと思ってるみたいだし。迷ってしまいます。
皆さんありがとうございました。そして長文すみませんでした。

186 :名無しの心子知らず:2007/04/05(木) 18:49:35 ID:JKQEyGEP
Faxで退会届送ったけど、何の音沙汰も無いよ。10日以上経つのに。

187 :名無しの心子知らず:2007/04/05(木) 22:21:54 ID:ncAiMXQX
もう一度送ったら?まだ繋がらないの?
そんな私は継続組。確かにイライラする教材に成り下がったけど
半年間、様子見てみるよ。 
だって他の教材は子供の食い付きが悪いんだもん。
>>181.182にまるっとドウイ


188 :名無しの心子知らず:2007/04/06(金) 09:19:39 ID:JGrccYlA
 以前、学習進度が実学年より速く進むので有名な某塾に通わせてましたが、
計算してる時の子供の指使いが意味不明で、説明もとめても「???」でした。
答えは合ってたしスピードも速かったんですけれど、なんか不安で。
日能研の場合、思考のプロセスの方をはっきり重要視してる感じがいいです。
どういう人がテキスト作ってるのか知らないのですが、内容にはいつも関心してしまいます。

 


189 :名無しの心子知らず:2007/04/20(金) 10:59:29 ID:3uWsrLEr
保守

190 :名無しの心子知らず:2007/04/24(火) 16:21:26 ID:4KkxHhrs
一年生用をやってるのですが、異常に簡単すぎです。
これはサピか四谷に変えるべきか悩みます。
サピも四谷も入会金1万するし、辛いです。

191 :名無しの心子知らず:2007/04/24(火) 18:49:52 ID:ywg09ilV
マルチ、イクナイ

192 :名無しの心子知らず:2007/04/24(火) 20:01:33 ID:4KkxHhrs
190です。

すみませんでした。
次にどうするか決めましたので、スルーしてください。

193 :名無しの心子知らず:2007/05/10(木) 09:09:38 ID:Lw/USAa4
ここ、すっかり寂れたね。
一応、保守。


194 :名無しの心子知らず:2007/05/11(金) 18:04:27 ID:fOk57/JU
4年生ですが、5月より知の翼のお仲間に入らせて頂きました。
申込みの時にバックナンバーお願いしたら
3月号からOKだったので只今2ヶ月遅れでやってます。
のんびりタイプなので、追い付くのはいつなのかとヤキモキしてます。

195 :名無しの心子知らず:2007/05/23(水) 14:55:16 ID:B+JacdgT
「手紙」ってどうですか?

196 :名無しの心子知らず:2007/05/30(水) 11:10:43 ID:PYmnu/Q1
保守

197 :名無しの心子知らず:2007/05/30(水) 11:11:40 ID:PYmnu/Q1
保守

198 :名無しの心子知らず:2007/06/03(日) 00:31:39 ID:vtFwtM2Y
保守するよりも、もうここは落としてしまって
次に小学生向けの通信教育総合スレにでもしたらどうだろう。

すでに活性化している専門スレは無理に統合しなくても
いいだろうけど、スレたてるほどユーザー多くなさそうだけど
内容は気になる他の通信教育って結構あるんじゃないかな。


199 :名無しの心子知らず:2007/06/04(月) 12:39:49 ID:cx7p3x3j
確かにここのさびれ方すごいね。
いかに、改定前がよかったかってことなのかね。
ってそういうウチも改定後、脱会組みですが。

200 :名無しの心子知らず:2007/06/04(月) 18:20:01 ID:pKV8bitj
保守

201 :名無しの心子知らず:2007/06/13(水) 09:24:42 ID:6Zstb9l4
同じく脱会組。
4年生になったら戻ろうかどうしようかと思っている3年なので
なんとなくこのスレは離れられないんだよね。
人いないけどw

202 :名無しの心子知らず:2007/06/13(水) 12:57:36 ID:z5Hr+GQk
手紙の添削が物足りない気がしませんか?
うちだけかなぁ?

203 :名無しの心子知らず:2007/06/15(金) 15:06:46 ID:XWD2Np7y
明日の診断テスト受ける人いますか?

204 :名無しの心子知らず:2007/06/16(土) 10:01:28 ID:gBIyhMyn
ノシ

205 :名無しの心子知らず:2007/07/04(水) 09:51:03 ID:OLnbSU2N
age

206 :名無しの心子知らず:2007/07/27(金) 11:17:03 ID:ZkvNNxqg
保守

207 :名無しの心子知らず:2007/08/14(火) 13:23:45 ID:/ynZhUXw
a

208 :名無しの心子知らず:2007/08/14(火) 15:30:38 ID:OtpmAQz9
6年生の方はいらっしゃいませんか。
第5教科って、申し込まれましたか。

209 :名無しの心子知らず:2007/08/14(火) 15:31:43 ID:OtpmAQz9
あげます。

210 :名無しの心子知らず:2007/08/14(火) 15:32:46 ID:OtpmAQz9
まちがえた、、、あげます。

211 :名無しの心子知らず:2007/08/27(月) 13:38:50 ID:jU+xdBiQ
☆彡日能研『カリテ応用』クラス限定★ぱーと11
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1188188317/

212 :名無しの心子知らず:2007/08/30(木) 22:56:01 ID:KXkQEqZ7
将来子供に「知の翼」をさせたかったけど、
なんだか通信教育から撤退しそうな雰囲気ですね、、。

213 :名無しの心子知らず:2007/08/31(金) 19:54:03 ID:4RL7Z9Eb
>212
そうなんですか?
以前は難問系の通信教育の中ではぴかいちだと思ってたのに・・・
改訂で失敗ですかね!?

214 :名無しの心子知らず:2007/08/31(金) 20:17:56 ID:sVDCZpZe
>>212
撤退ありかもね。低学年の教室始まったから。
でも、ゆーりかはあまり埋まっていないね。特に他塾が近くにあるところとか。
実験的に始める低学年の教室だから仕方ないか。

うちは四谷もサピも近いからN研の教室に入れることはまずないな。
近くにN研しかないというのであれば話は別だけど、教室よりも昔の通信の方が魅力的だよね。
復活して欲しいよorz

215 :名無しの心子知らず:2007/09/05(水) 17:11:10 ID:Rs2Ajeew
>>実験的に始める低学年の教室だから仕方ないか。

実験的ってことは途中で廃止なんてこともあるの?

216 :名無しの心子知らず:2007/09/05(水) 22:25:12 ID:JbWljs9/
それは私の個人的印象だけどね。だって今年から開校がゆーりかで
ノウハウ持った講師はいないみたいだったよ。
高学年指導していた先生が、四谷の教室みたいなことをするらしい。

好評であれば教室は増やしていくそうだ。
と、い・う・こ・と・は…w 
以上電話で問い合わせてみた結果の感触。

217 :名無しの心子知らず:2007/09/06(木) 09:05:11 ID:5tx3g49r
>高学年指導していた先生

うちの近所の奥さんは、現役日能研の先生でも、
元日能研の先生でもないけどゆーりかの講師してるよ。


218 :名無しの心子知らず:2007/09/06(木) 18:13:39 ID:j/i6Qmen
>>217
どういう経歴の人?元幼児教室の先生?
低学年指導はすごく難しいよ。

219 :名無しの心子知らず:2007/09/14(金) 23:00:35 ID:0/gaO4jr
第5教科のパワーアップ来たね。
公立中高一貫受験層がターゲットの模様。

220 :名無しの心子知らず:2007/10/01(月) 16:25:01 ID:+zQLe9ix
ああホント寂れてるなあ・・・
当方187なんだけど、ここまで続けてみて改訂後でメリット?が一つだけあったので報告。
下の子が夏休みに提出した自由研究が学校代表で選ばれたw
型にはまった書き方や研究ではなく、独自色が出てたのがよかったようだ。
これはある意味新しい教材の効果ともいえる、かもしれない(ただのまぐれのような気もする)

しかし今だにイライラする教材だよ。今もHPでテキスト印刷してきたよ・・・

221 :名無しの心子知らず:2007/10/02(火) 09:51:03 ID:jvETFudT
>>220
どんな話だったかな?と遡ってみたら、182って自分でしたw
予定通り、4年にはこちらに戻りそうです。というか今すぐ戻りたいorz
教材としては悪くないのですが、やはり「受験〜〜!」と気合いの入っていない
我が家には乙受験コースは結構なハードルの教材でした。
9月のテストの1回目を今から投函しに行きます@なかなか教材が進まない
些細なことだけど、添削テストにイラストが描いてない!と子供は怒っていますw


4年生以上の方、やはり返却された添削問題にはいっぱいイラスト描いてもらえてますか?
子供はどうも2年の時に沢山イラストを描いてもらったのが気に入っていたようなんです。


222 :名無しの心子知らず:2007/10/04(木) 05:54:44 ID:fni3kVkx
いっぱいかどうかはわからんし、添削してくれる人にもよるみたいだけど
ちらほらイラストは描いてくれてるよ@5年生

223 :名無しの心子知らず:2007/10/05(金) 16:51:36 ID:l5TacJNm
>>222
221です。ありがとう。添削先生によるんですね。
もう4年生〜ともなると、添削プリントにイラスト?なんて思いもあるのですが、
子供が喜んで取り組めるなら、もう何でも良いです!の気分w

224 :名無しの心子知らず:2007/10/14(日) 10:26:53 ID:7M7FthWz
4年から復活したいので あげ
現在 四谷@リトル やってます
親子共々 早く知の翼にもどりたい・・


225 :名無しの心子知らず:2007/10/15(月) 19:02:15 ID:wTlV/p7T
>>224
リトルどうですか?知の翼と比べて。
市販のリトルクラブは、旧課程の単元で並べられているから、
習っていない単元もあったりして、今ひとつ使いづらかった。
例示もないし。

通信教育だと例示の問題は解決されるけど、知の翼のようなダイナミズムが
感じられないって印象なんだけど(見本を取り寄せての感想です)
ああ、知の翼が改定しなければ何の問題もなかったのに。

226 :名無しの心子知らず:2007/10/16(火) 09:40:46 ID:ZQaIWDtH
> ああ、知の翼が改定しなければ何の問題もなかったのに。

首がもげるほど同意だ。そしてもう一回書いてやる。


知の翼が改訂しなければなんの問題もなかったのに……


というか221なんですが、今のペースで乙やってもう遅れまくってるから、
いつまで乙を取ろうかとかすごく考えてる。
翼のスタートって2月からでしたっけ?確か他より少し早いんですよね。
こまめにサイト見に行こう。

227 :名無しの心子知らず:2007/10/18(木) 08:20:01 ID:UtueuoaA
リトルですが
個人的感想 算数 難易度高い 説明かなりあばうと
(3年生おわるころには4年生の内容もほぼ終わってるような??)

国語・・作文のコーナーはいいが 読解ダメダメ
理科・社会・・おまけ程度で内容薄
国語、算数は 知の翼みたいな 計算、漢字シートあり

わたしも 知の翼が改訂しなければなんの問題もなかったのに!!
と思います。




228 :名無しの心子知らず:2007/10/18(木) 09:09:48 ID:oiqIi8tZ
225です。どうもありがとうございました。
例示が甘い、読解が…というお話を聞くと、
ポスト知の翼・低学年は、乙受験コースか、
先取り目的で、でき太、学ぼう!算数辺りですかね?
ピグマもいいけど、癖があるからやっぱり向き不向きがあるし。
市進の通信はどうなんでしょう…

自分のレスを読み返すと間違いを発見してしまいました。
市販の四谷教材は、はなまるリトルですよね?失礼しました。

229 :名無しの心子知らず:2007/10/18(木) 10:26:58 ID:G1QlPBji
市進の「ひゃくてんまる」わからなくて、すぐにやめた。

ゆーりか、松戸教室にも出来ないかな?
週1でも、いいのにね。

230 :名無しの心子知らず:2007/11/03(土) 16:50:40 ID:HgOJM0Bk
age

231 :名無しの心子知らず:2007/11/08(木) 23:06:05 ID:THc407eU
スレ違いで申し訳ないんですが、日能研の小2・小3全国テスト受けた方いらっしゃいます?
当方小2で平均点越えしたので選抜になったんですが、
あれってもしかして本当は全員選抜になれるんじゃないかと疑ってるんですが、
どうですか?

232 :名無しの心子知らず:2007/11/09(金) 21:18:11 ID:igBbZ09H
そんなこと無いですよ。当方平均点越えしてませんでしたので、選抜?(いい方jの
クラスって事ですよね?)には入れませんでした。

233 :名無しの心子知らず:2007/11/10(土) 01:42:28 ID:9oudH4f7
>>232
レスありがとうございます。
採点表とクラスの通知を頂いたんですが、え?ウチの子が?
と、つい思ってしまったので、念の為お尋ねさせて頂きました。
教えて下さって、どうもありがとうございました。

234 :名無しの心子知らず:2007/11/14(水) 21:30:32 ID:a1JBc1p0
お、タイムリーな話題。
うちもこないだのテストの結果が今日来ましたヨ。
丁度一緒に受けた子のママがネットで順位わかるよ!とか
いわれてたけどすっかり忘れてたのでした。

普段練習している字より遥かに汚く書きなぐっててミスも多く
見直しも全然してないのがよく分かる回答っぷりでした。
なんとか平均点越えしてて、合格とかかれてたけど
選抜ってのはよくわからなかったです。
資料にある3年の予科クラスにはGとかWは
なかったけど、校によってクラスもちょっと違うのかな?

235 :名無しの心子知らず:2007/11/14(水) 23:39:04 ID:aYE9+C7g
2・3年生は30分間で3000文字を超える出題だったので、見直しまでは仲々厳しかったようですョ。

236 :名無しの心子知らず:2007/11/15(木) 00:21:22 ID:K9v6r+bk
初めて質問させていただきます。
年長の息子がいます。
小学校入学にあたり、通信で何か始めようと思っています。
日能研「知の翼」とサピックス「ピグマキッズ」で迷っています。
いずれは通塾させるつもりですが、日能研が近所なので
日能研にしようかと思いますが、やはり塾も通信も
内容がよくわからないので、どちらがよいのかわかりません。
みなさんのご意見を聞かせてください。

237 :名無しの心子知らず:2007/11/15(木) 04:35:06 ID:Ynz6JCIH
ゆーりか、教室増えたけど、松戸教室はなかった・・・。
「知の翼」の資料請求を昨日しました。

238 :名無しの心子知らず:2007/11/15(木) 05:53:25 ID:QpiXMEpk
知の翼とピグマはかなり内容が違います。
知の〜は、日常生活を通じての数学的な感性を養っていく物のようで、
ピグマは少しややこしい問題を解き方を教えながら、応用問題に入る
という感じです。
算数に限っての話ですが。
国語は、ピグマは、長文読解、漢字、子供にはちょい難の道案内なんか
ありました。
知の〜は、長文も余り難しくありません。基礎をしっかりとやることを
中心のようです。
余り勉強らしくないです。一年生のは。

子供も気に入り、来月から両方します。


239 :名無しの心子知らず:2007/11/15(木) 05:55:08 ID:QpiXMEpk
知の翼とピグマはかなり内容が違います。
知の〜は、日常生活を通じての数学的な感性を養っていく物のようで、
ピグマは少しややこしい問題を解き方を教えながら、応用問題に入る
という感じです。
算数に限っての話ですが。
国語は、ピグマは、長文読解、漢字、子供にはちょい難の道案内なんか
ありました。
知の〜は、長文も余り難しくありません。基礎をしっかりとやることを
中心のようです。
余り勉強らしくないです。一年生のは。

子供も気に入り、来月から両方します。


240 :名無しの心子知らず:2007/11/16(金) 11:24:55 ID:1t0PL/uL
238 に同意。両者はずいぶん違いがある。
1年と2年の時に翼とピグマ両方やって楽しんでた。
今年3年になって春からZ受験に切り替えますた。

241 :名無しの心子知らず:2007/11/17(土) 00:49:14 ID:y+hLqOgI
次の小2から、四谷大塚のリトルくらぶと知の翼、どちらにしようか悩んでいます。
知の翼の方が理科や社会に関連する内容は面白そうですね。
まだしばらくは一緒に家で勉強するので、算数や国語は難しい方がいいのですが、そうするとリトルかなとも思ってしまうし。
昨日、知の翼から来年度用のパンフレットとサンプルが送られてきて、迷い始めました。

242 :名無しの心子知らず:2007/11/23(金) 23:38:52 ID:Hkn0GTit
第5教科の添削しますか?

243 :名無しの心子知らず:2007/11/26(月) 00:21:24 ID:onVGa7Qr
あれは添削をしてもらうのに別料金がかかるから
するかしないか選んで下さいって事ですよね?
迷ってます。

244 :名無しの心子知らず:2007/11/26(月) 14:53:37 ID:SHb1oj9C
Zやドラゼミからは来年の資料きたけど
知の翼 こないな
来年から 再入会しようと思っているが・・

245 :名無しの心子知らず:2007/11/26(月) 15:06:17 ID:76iVrPZ2
>>244
いつ請求したの?うちはさっき請求してきたところ。
あまり遅ければ問い合わせてね、ってメールは来てたけど。

同じく来年から再入会予定組。

246 :名無しの心子知らず:2007/11/26(月) 18:26:41 ID:uZlCa7jO
【団結】塾時間講師労働組合結成【要求】

●授業時給2500円以上
●事務給1250円以上
●テスト対策無給は禁止
●講習時コマ数8コマ以下
●空きコマ拘束時間も給与支給
要求拒否なら講習時「スト」辞さず
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1195393376/l50


247 :名無しの心子知らず:2007/12/23(日) 00:11:24 ID:ukD25Zey
>>236
うちも「知の翼」と「ピグマ」で迷っています。
送られてきた資料教材を いくつかやらせてみたところ 
「ピグマ」は時間はかかりつつも 漢字以外の問題を
自力で読みながら 全部解いてしまいました。 そして 
 「おもしろい!! これやりたい」。
ところが「知の翼」は
国語=「ぱぴぷぺぽの ひらがなを つかった ことばを つくりましょう。」
   「…わかんない、、、おっぱっぴー?」
算数=「@とAの、どっちの すいとうに コップなんばいぶん おおく はいって いたかな?」
   「…意味わかんない。」
   2つの水筒の差は すぐ答えられるから 親が説明すれば すぐに解ける問題なんだけど
   んだけど 問題文で求められてることが読み取れなかった。
   「ピグマ」の文章題は、親の助けなしで解けたのですが。
 
うちの場合「知の翼」の方が、一見易しそうだけど、実際やらせたら手強かったです。
考える手順や手段を押さえながら 進めていくのが 気に入りました。
 
両方とるのは、時間的にも経済的にもきついので、「知の翼」一本にして、
学校の様子を見ながら、市販のドリルで補うつもり。

ただ、引っかかっているのが「知の翼」ってWEB教材を含めると、
どのくらいの量になるのでしょうか?

 


248 :名無しの心子知らず:2007/12/24(月) 14:59:42 ID:GeRkEeUp
WEB教材って言っても国算プリント各十枚、(一枚につき約10問。文章題だと2問程度)
発展問題各2枚程度なので、さほど負担にはならない量。

だだし、第五教材が面倒。 子供だけでやらせることもできるけど、実験の付録がついている訳ではないので
(身の回りにあるものだとはいえ)用意するのがダラな私……いやいや他の兄弟の面倒もみたり仕事もしてて
時間がない親の私にとってはイヤだと感じることもある。
そうでなければ楽勝かも

249 :名無しの心子知らず:2008/01/08(火) 11:17:07 ID:Cza003yR
>>247
うちもそのふたつとリトルを資料請求してやらせました。
子どもの反応もほぼ同じ。リトルはさらに難解で問題の意味がわからん!が多かったです(2〜3年問題も混じって
たし)。ただね、知の翼は量が多い気がする。実験的なものや下調べなど手間暇かかるものは
そこで投げ出しそう。ピグマは時間がかかるけどクイズパズル的な問題で毎日のページ数が少ない。
そっちの方が続くかな、とまだ迷い中。

250 :名無しの心子知らず:2008/01/14(月) 17:22:50 ID:PMRxj/7/
知の翼とぴぐまとリトルとまあ一応という感じでコラショと、
あとなんだったかな。あ、Z会か。
一通り資料を請求してみた。(個人情報をばらまいてきた。)
パズル好きな娘の選択は「絶対ぴぐま!」
ぴぐまは入会金高いうえに、早期入会のサービスがないのね。
内容に自信があるのかな。
知の翼には惹かれるものがあったけど、
似たようなことは結構うちでやっているので、ほぼぴぐまに決定。
コラショは本当に教科書通りなんだね。
あまりの簡単さにこれをわざわざお金払ってやる意味って、
と考えてしまったけど、基礎をきっちりということなのかな。

251 :名無しの心子知らず:2008/01/15(火) 09:11:00 ID:V9++LF1y
>>250
ピグマスレでも作ってそっちに行ったらどう?
ピグマ工作員なのか

わざわざ知の翼スレにageてまで書いて、感じ悪いよ

252 :250:2008/01/17(木) 11:50:58 ID:Aro3h3s/
>251
知の翼とリトル、両方でどっちを選ぼうという流れだったのと、
通信教育のスレッドがなくなってしまったので、
こちらでと、つい書いてしまった。
嫌な気持ちにさせてしまってすまんかった。
モニタの前で頭を下げてる。
sage忘れたのも。
気付かずに送信ボタンを押してしまった瞬間
しまったと思ったよ。
来年小学1年にあがるムスメ餅。
このスレと通信教育スレは熟読させてもらったよ。

253 :馬渕教室:2008/01/19(土) 17:35:41 ID:yVwITFPL
【809559】 Re: 馬渕教室と日能研
2008年01月14日 17:30 -テレジア- (ID:P6ckYd07g5s)


--------------------------------------------------------------------------------

【返信】 【引用返信】


私の子供たちは馬渕教室に通塾しています。
ものすごく手厚いですよ。
直接お願いすれば補習もしていただけます。
下の子供なんて出来が悪いので、色々とお願いしてます。
補助プリントもいただいて添削していただいています。
ただ6年生になると宿題が極端に少なくなりましたので心配しました。
H学園やN学園はプリント、プリントでかなりの問題数をこなすのに、
馬渕はそうではないので保護者は焦る方もいらっしゃいました。
生徒一人一人弱点が違うので、自分で見つけて自由勉強が宿題になっていました。
途中、私もかなり焦って、もっと宿題を出してほしいです!と懇談でお願いしたことがありましたが、今では馬渕流で良かったな。と思っています。
他塾では潰れていたかもしれません。
やらされるのが大嫌いな子なので…
大学受験を見越して長い目で見た場合、与えられた勉強をしてきた子供と、自学自習が出来る子、どちらが良いか?やはり後者ですよね。
あと数日で上の子は中学受験本番です。
馬渕流が吉とでるか凶とでるか分かりませんが、出せる力を全部出し切って頑張ってほしいと思っています。
それから、他塾の事をあれこれ言う主義ではないのですが、
息子がこんなことを言っていました。
「H学園の先生はN研の事を----、って呼んでるらしい」
こういう事を子供たちの前で平気でおっしゃる先生の資質もちょっとねぇ〜
とにかく、私は馬渕でよかった派です。

http://www.inter-edu.com/forum/read.php?145,809503

254 :名無しの心子知らず:2008/01/25(金) 23:23:25 ID:PdeFVjic
なんかんだいったって、Z会が一番人気だって
 ↓ ↓ ↓ ↓  ↓
http://tennsaku.web.fc2.com/

255 :名無しの心子知らず:2008/02/07(木) 10:49:21 ID:FQa8Zq23
あげ


256 :名無しの心子知らず:2008/02/14(木) 10:25:08 ID:qT/xBYWf
コラショをずっとやってて知の翼に切り替えたいと思いつつ、最近とりよせてみた
ピグマもいいなと思いました。問題は楽しく考えながらできるかんじ。でも2教科のみ。
入会金ともに割高に感じる部分も。

コラショは三年から教科が増えるし、これはこれで基本をきちんと身につけられて
いいなと思う。でも簡単すぎたり絵や付録や気が散る部分も多い。
最初の習慣付けにはよかったんだけどね。あと安い。

知の翼は前から何度か切り替えようとして、丁度コースががらっと変わった事も
あって様子見してました。やはり親としては知の翼に一番興味があるので
今の知の翼の感想をぜひお聞きしたいです。

257 :名無しの心子知らず:2008/02/16(土) 01:46:47 ID:/Maw7ffe
改定前の4教科+第5教科 で1年生を9月から半年やらせた。
教材を見てひとりでさっさと添削問題もやってくれてよかった。

改定後 算数+国語と体験学習?
これまた 教材を見て一人でやってくれると思ったが、違ったよ。
体験学習っぽい 課題は 子ども自身はこういうのが大好きなので
やる気はあるんだが、一人じゃ無理。

親が課題に対して、理解力があって、説明できたり、
ある程度、実験の設定ができないと課題に取り組めないんじゃと思うよ。
たとえば、先日の課題は バネばかりみたいな装置を作っての実験。
重りになる5円硬貨の数と糸の長さをいろいろ変えて、
振り子の運動の比較対照実験。

こんなの親がお膳立てできないと(理科が得意?)だめみたい。

でも、自分で実験して、調べて、レポートにまとめるという
学習自体は 他になくていい点だと思う。思考力がつくと思うし。
うちは、気に入ってる。
うち、親は理系だから実験とか、調べ学習とか、何ともないし。
でも、そうでない親にとっては難儀だね。
あと、うちのように仕事していたら、時間取るのも、実験に付き合うのも
かなーり努力が必要だ。

258 :名無しの心子知らず:2008/02/16(土) 23:52:40 ID:sWyjkDSw
新四年生です。三年間「知の翼」やってました。
しかし常に2ヶ月遅れで提出してます(泣)
日能研の本科教室では最上位クラスに入れました。
これから本科が大変になるから、続けようか辞めようか
悩んでいます。

259 :名無しの心子知らず:2008/02/18(月) 16:40:49 ID:q0hHIcID
同じく新4年。第五教科の添削申し込みしました。
結構ギリギリまで悩んでしまったけども、どう考えても学校でまともな作文を
やっているとは思えないので。

例)クラス便りに載る子供達の文章が方言丸出し、「」もない。言う→ゆう、はあたりまえ。
先日話し言葉、書き言葉という内容をやったらしいが、それ以前に文章を書かせている
気配が感じられない。
昨年役員の関係で中学生の主張を聞きに行ったら、地の文で「おじいちゃんが〜」と
羅列の作文が学校代表でもうびっくり。

方言はまあ場合によってはともかく。
会話は「」でくくるんだよ→そんなの学校でやってないもん
お話が変わったら改行して……→そんなの学校でや(ry
家でやったよね(@清風堂の文章術)→学校では言われないもん

第五教科の添削をやったからといって全てが改善するとは思えないけども
じゃあ私がちゃんと添削できるのかと言えばやっぱり無理があるし、家庭内バトルに
なるのは目に見えていたので申し込んでみました。
子供には「4年生からは作文がつくんだって!」ともうセットであるかのように言ってしまいました。
少しは進歩すると良いんだけどorz

260 :名無しの心子知らず:2008/02/18(月) 20:11:15 ID:aMC5CGDV
作文添削いいなあ

261 :名無しの心子知らず:2008/02/19(火) 16:08:59 ID:X2pfOGRA
皆さん、参考になります。ありがとうございます。
とりあえず申し込みしてみます。

262 :名無しの心子知らず:2008/02/24(日) 22:45:19 ID:qLS1Riaf
やめる前に三月号届いたorz

263 :名無しの心子知らず:2008/02/25(月) 02:20:10 ID:FMiMqy54
 親のズボラで知の翼やめて、ピグマに変えました。
国語と算数二教科ですが、こんなんで本当に力つくのかな・・・?
てぐらい簡単に一か月分終了。
量が少なく感じる。

264 :名無しの心子知らず:2008/02/25(月) 10:40:38 ID:+lmWtEpj
新年度号、届きました@新四年舞い戻り組
子供の反応はまずます。やれやれよかった。


265 :名無しの心子知らず:2008/02/26(火) 09:38:11 ID:nsZhrUOx
知の翼、学習システムを変えすぎ。
でも内容はちゃれんじより充実しているからいいけど…
ピグマやZはどうかしら?

266 :名無しの心子知らず:2008/02/26(火) 17:15:04 ID:smp1y5g5
一年生で気にいったので、オークションで以前の低学年から四教科のテキストを
二年と三年を落札して買っておいてそれをやっています。
今年三年生、来年から復帰予定。
つくづく前のは良くできていたと思う。


267 :名無しの心子知らず:2008/02/27(水) 22:16:53 ID:o6hF/IXI
なんで今どきここ携帯サイトないんだよ。
入室テストの申し込みくらい携帯でやれたっていーじゃないのさ

268 :名無しの心子知らず:2008/02/28(木) 01:19:46 ID:i4S0Gxd+
       <日能研>  <四谷大塚Gr>  <SAPIX>    
生徒数   8400(9000)     6951(3200)     3760(3657) 

2月1日難関10校合格者数 2008/02/16 12:00 現在
開成     83(135)    81(83)   171(156)
麻布    107(102)    67(75)   147(131)
武蔵     61(51)     54(53)    37(39)
駒東     98(98)     48(46)   106(117)
慶応普通部 64(73)     24(31)    88(90)
桐朋     85(88)     52(127)   23(8)
櫻蔭     63(53)     46(42)   124(116)
女子学院  72(80)     67(77)    85(64)
雙葉     35(48)     39(38)    28(24)
フェリス   94(100)    26(23)    40(46)
−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
合計    762(828)   504(595)  849(791)

2月1日以外難関校
筑駒     38(32)     14(24)    61(67)
栄光    106(76)     25(26)   117(123)
聖光    138(165)    50(92)   142(144)
−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
<以上終了>

269 :名無しの心子知らず:2008/02/28(木) 07:18:38 ID:ohJ0MwGC
始めてみました@新1年
前のタイプと変わってしまっているので、取り組み方が分からず最初戸惑った。
そのうちコツがわかる。

数字練習やひらがな練習もさらっとやって終了なのね。
どうせ学校できっちりとやってくれるから、考えることが一杯でいいと思った。
あと、問題の作り方が既成の枠に嵌まっていないところが良いと思う。
子供自身で伸びる余白を残したやり方かな?
例えば、2という数とは一体何なんだろうと考えさせる。
数字の2、りんごが2個、1の次、3の前、5から3を除いた数、など。
パターン認識で覚えさせず、応用が効くやり方で面白かった。

でも、学校の勉強は学校内で解決できる子向けの教材だな。
設問の意味を自分で理解出来ないときつい。
冒険発見シートは噂通り、準備が必要らしい。
今回はキャベツとレタス。葉の違いを触って考えさせる。
レタス高いから、ちとウツ。

270 :名無しの心子知らず:2008/02/28(木) 07:20:19 ID:ohJ0MwGC
>>267
入塾後に必ずPCが必要になるから。
マイニチノウケンが使えない。

271 :名無しの心子知らず:2008/02/28(木) 10:05:09 ID:Hynp5nda
>>269
> どうせ学校できっちりとやってくれるから、

脅すようで悪いですが、油断しない方が良いですよ。
うちの子のクラス。先日懇談があったのですが、もう3年生も終わろうかというのに
あまり漢字を書こうとしない=覚えていない子がいる。
という話になり、担任から出てきた言葉。

3年生で習った漢字は書けなくても 仕 方 な い として、
1〜2年の漢字は覚えてもらわないと……

とまあ、こんなレベルの学校もありますので。
もちろん、自治体や学校、担任の方針にも寄るでしょうが、何が仕方ないんだよ!
と激しく突っ込みたかった。
やっぱり漢字はある程度は何度か書かないと覚えられないと思うんですよね。
昔のように1ページぎっしり同じ字を書くのが良いとは言いませんが、それなりに。
学校ではそれをやっている気配がなかったので、うちは自宅で
知の翼+市販漢字ドリル+ノートにもう一度、で徹底的に書かせました。
ま、そんなこともあるということで。
学校で本当に何を勉強しているかチェックだけはしっかりされた方が良いと思います。


272 :名無しの心子知らず:2008/02/28(木) 10:09:31 ID:7JZA1pdH
うちも届いたよ。新一年生。
パワーアップブックは、勝手に開いてコツコツやってる。
問題は大好きで、どんどん解きたがるが、長ーい説明は
「どこやっていいのか わかんない。」自力で読むんだよ!娘。
「2」という数字は?の答えを何通りも考えさせるのは期待通り。
WEB教材は、何度もプリントアウトして繰り返せるから、私は好き。
冒険発見シートは、面白味に欠ける感じ。
キャベツやレタスだったら、どっかの幼児本にあるような
水栽培させて花を咲かせたりとか「やってみたい」って思わせるものを
とりあげて欲しいなぁ。

273 :名無しの心子知らず:2008/02/28(木) 12:53:27 ID:WQeOuTHN
>>267
逆になんで携帯電話でやりたいのか知りたい

274 :名無しの心子知らず:2008/02/28(木) 23:32:23 ID:ohJ0MwGC
>>271
漢字は漢字学習ステップを追加。検定を受ける予定です。

275 :名無しの心子知らず:2008/02/28(木) 23:38:03 ID:ohJ0MwGC
>>272
今日、冒険発見ブックやりました。
意外と面白がったし、言葉を実際に文章にして書くということが大変だったみたい。
設問読む前に、勝手にちぎったり食べて感想を言っていたうちの子にはぴったりと苦笑。
量が少ないのも子供は気に入ったみたいです。

276 :名無しの心子知らず:2008/03/01(土) 11:20:41 ID:MvOSY627
新1年。国語、面白いね。
もういきなり記述もどきがあるよ。
かなりハードル低く設定されているから小学校お受験経験者などは温く感じるだろうが、
絵本の読み聞かせとしまじろうだったうちの子には丁度良い。
導入として良くできているよ。
冒険発見ブックのシールが滅茶苦茶楽しいらしい。
自分がやったことが何だったのか考える作業。
読む、聞く、書く、味わう、嗅ぐ、調べる、など。

途中から始めて、入塾で止めた上の子の時は文法の弱さに
入塾後に苦労したが、記述は入塾当初から得意だった。
今も記述、強いよ。
今の方が冒険発見ブックの関係で、より記述が強化されている?
以前よりも親向け冊子の内容が薄くなったのは残念。
あれは元に戻して欲しい。

277 :名無しの心子知らず:2008/03/01(土) 11:22:18 ID:MvOSY627
国語の文法が以前より強化されているのか気になります。
他の学年の方いらっしゃいますか?

278 :名無しの心子知らず:2008/03/03(月) 00:24:42 ID:Ngsvap7J
2月1日難関10校合格者数 2008/02/28 20:00 現在 ( )内昨年
       <日能研>  <四谷大塚Gr>  <SAPIX>    
生徒数   8400(9000)     6951(5500)     3760(3657) 
校名偏差値(日能研R4最終予想)
開成70     83(135)    85(83)   171(156)
麻布68    107(102)    73(75)   147(131)
武蔵64     61(51)     57(53)    37(39)
駒東66     98(98)     52(46)   106(117)
慶応普通部64 64(73)     24(31)    88(90)
桐朋62     85(88)     59(127)   23(8)
櫻蔭67     63(53)     49(42)   124(116)
女子学院65  72(80)     69(77)    85(64)
雙葉63     35(48)     40(38)    28(24)
フェリス63   94(100)     28(23)    40(46)
−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
合計     762(828)    536(595)  849(791)
2月1日以外難関校
筑駒72     38(32)     15(24)    61(67)
栄光68    106(76)     27(26)   117(123)
聖光65    138(165)    52(92)   142(144)
−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
合計   1039(1101)    630(737) 1169(1125)

279 :名無しの心子知らず:2008/03/10(月) 15:03:27 ID:RS+2vHMP
さんざん迷いましたが、新一年生の娘の為に数日前に申し込みました。

新一年生で始めたお子さん、どんな感じで進めてますか?

我が家はまだ教材が届かないので、まだやっていませんが・・・

280 :名無しの心子知らず:2008/03/11(火) 11:05:21 ID:Lh5hAIgC
>>279
親子で取り組んでいます。
子供に音読させて、問題を考えさせる。
割りと早合点しがちな子供なので音読が有効みたいです。

281 :名無しの心子知らず:2008/03/11(火) 11:06:19 ID:Lh5hAIgC
>>279
親子で取り組んでいます。
子供に音読させて、問題を考えさせる。
割りと早合点しがちな子供なので音読が有効みたいです。
計画表の見本を参考に計画を立てて毎日取り組んでいますよ。

282 :名無しの心子知らず:2008/03/11(火) 18:00:16 ID:hrAzYTJK
新2年ですが、先取りにて、この3月までチャレンジ2年をやったので、4月より、知の翼の2年か3年かで迷ってます。 
アドバイスお願いしたいです。

283 :622:2008/03/12(水) 20:11:17 ID:ShNGvI7k
知の翼の2年はそんなに難しく無いです。
アタマのいい子なら3年で充分いけるでしょう。

284 :名無しの心子知らず:2008/03/13(木) 14:16:40 ID:3/T8ach4
先取りばかりさせていると基本が疎かになって後々苦労しますよ
高学年になって偏差値伸び悩むタイプだな

285 :名無しの心子知らず:2008/04/10(木) 08:40:26 ID:R7GH06sb
落ちそうだよ

286 :名無しの心子知らず:2008/04/15(火) 10:22:56 ID:wUGeZXAr
age。

でも使う人いるのかな。

287 :名無しの心子知らず:2008/04/21(月) 08:25:20 ID:5jo525sL
新一年、半年色々迷ったけど知の翼に落ち着きました。
毎日、学童保育(子どもルーム)で過ごしながらこなしてる。
……って、こういう使い方してる人います?

提出課題と、冒険発見ブックは土曜自宅でやるつもり。



288 :名無しの心子知らず:2008/04/23(水) 12:27:56 ID:obaOd7dL
age

289 :名無しの心子知らず:2008/04/24(木) 12:07:57 ID:Ktksid3Q
新1年。
算数と国語の書きはどんどん自分で進められるけど、
お話の読み取りだけは私がそばにいないとダメ。
土日に両親のどちらかが冒険発見ブックに付き添っている。


290 :名無しの心子知らず:2008/04/25(金) 00:04:52 ID:Xnu//DJc
それが日能研推奨のやり方だよね。

291 :名無しの心子知らず:2008/04/27(日) 16:58:52 ID:v9fEg2cN
受験前はゲームしろ


俺は予習復習を全くせずにGクラスに居座り続けたwww

授業さえやってれば何とかなるしwww

292 :名無しの心子知らず:2008/05/06(火) 01:31:12 ID:52TpSxUe
中国人留学生による福岡一家4人惨殺事件の実像 (以下ウィキペディア)
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E7%A6%8F%E5%B2%A1%E4%B8%80%E5%AE%B64%E4%BA%BA%E6%AE%BA%E5%AE%B3%E4%BA%8B%E4%BB%B6

あまりにも残酷なので、報道では伏せられている。
一人が最初にフロ場の奥さんをレイプ。
他の二人が室内を物色中に長男を見つけて、即頚椎を折って殺害。奥さんは風呂場の中で息が
あったんだけど、ダンナが帰ってくるまで暇つぶしに拷問した。その時、カード等の暗礁番号も聞いていた。
中国マフィアでは憎い相手の肉をこそぎ落とす、凌遅刑と呼ばれる拷問をするらしい。彼らがマフィアだとは思わないが、
順番に肉をこそぎ取って、そのとき死んだら殺したやつに罰があるという賭けをしていた。血が流れるので
風呂場で拷問していたようだ。

奥さんを最後に殺してしまったヤツが、ひなちゃんを頃す役になった。幼い女の子を頃すのはさすがに嫌だったのだ。
中国人留学生達の僅かな良心が見えるが、地獄であることに変わりは無い。しかし、地獄はこれで終わらない。

帰ってきた、ダンナさんの前で子供を盾に金を出せと脅した。なかなか金の在りかを言わないのにイライラした中国人留学生達は、
目の前でヒナちゃんを絞殺。だんなさんの、俺は死んでもいいから、ひなだけは助けてくれ、という必死の嘆願は無視した。
彼らは子供は殺して脅す方が効果的と考えたようだ。日本では、自分より、子供を優先するというのを分かっていなかったのかもしれない。
おまえもこうなるぞと言って脅したが、結局、金の在りかを言わなかったのでそのまま絞め殺したようだ

293 :名無しの心子知らず:2008/05/20(火) 00:56:20 ID:mBpeIgr9
age

294 :名無しの心子知らず:2008/06/03(火) 09:10:15 ID:ij6615Eh
保守

295 :名無しの心子知らず:2008/06/03(火) 19:34:09 ID:tLyB5UPK
過疎ってるね。

知の翼、低学年は量が少なく、すぐに終わっちゃうと思うのですが、
どんな教材で補完していますか?

296 :名無しの心子知らず:2008/06/04(水) 11:33:40 ID:jOcdoGDX
1年。
お話の読み取り以外はすぐ終わるから、数日分まとめて。
空いた日に賢くなるパズルやったり、漢字検定10級やったり、
マスター(計算問題集)やったり。
お話の読み取りだけは時間が掛かる。あれは1回分だけ進めている。



297 :名無しの心子知らず:2008/06/04(水) 11:35:01 ID:jOcdoGDX
あと、たまに知の翼サイトでDLした補充教材も使っている。
そこら辺は、子供と相談して「なにやる?」「○○やる!」といった感じで、
ノリで決めています。

298 :名無しの心子知らず:2008/06/04(水) 22:31:17 ID:OaoYe/ep
知の翼での小学3年生の割り算は、やはり親の説明が必要ですか?
知の翼は、自分で考えることができることを目指すようなんですが、
説明なしでわかるような教材なのかなぁ。

299 :名無しの心子知らず:2008/06/05(木) 07:58:32 ID:eeanXecz
>296さん レスありがとう。

1年生から漢字検定目指してるんだね。
まだ考えたこともなかったので、参考になりました。

教材の量って、3年生くらいから増えてくるのかな?
Z会受験コースはものすごい量らしいですが・・・。

300 :名無しの心子知らず:2008/06/05(木) 08:53:33 ID:kknZp7HP
うち3年から初めたところ(現、3年)。
算数は一人でやっているけれど、国語が・・・・
ことわざ・慣用句が始まってから知の翼嫌いになってもーた。
親もめんどくさくなってきた。
添削も、国算はすぐ出来るのに、冒険のほうが出来なくてたまりっぱなしorg

301 :名無しの心子知らず:2008/06/05(木) 09:42:20 ID:volRbc0x
>>299
三年から教材が増えると言うよりは、
国語の文章がより長くなるし、算数はテキストを見ても解けない問題が出てきたり。
三年くらいから下校時刻も遅くなって、習い事も本格化したりで
なかなか終わらせられないんだよね、これが

302 :名無しの心子知らず:2008/06/05(木) 16:22:33 ID:eeanXecz
>301
なるほど、量が増えるんじゃなくて、難しくなるんだね。
やはり良問が多い印象ですか?

>300 ガンガレ!

303 :名無しの心子知らず:2008/06/09(月) 16:54:10 ID:iZnH3JyL
>>302
やはり日能研だけにいいよ
親の私が、一年生の教材見ても結構考えることもあった。トホホ
地頭が良い子は、やるのが楽しくてしょうがないだろうね〜

304 :名無しの心子知らず:2008/06/09(月) 18:06:04 ID:XYDX4sjg
http://jp.youtube.com/watch?v=JsAN71ed8sM
日本人の女の子



http://jp.youtube.com/watch?v=8kG3AXhCk58
http://jp.youtube.com/watch?v=BfvDTYl9dAg&feature=related


ジャマイカ人の女の子
http://jp.youtube.com/watch?v=miqfdviARw0

305 :名無しの心子知らず:2008/06/17(火) 23:32:32 ID:HJWcrfGI
保守age。

1年6月の算数、苦戦。
十の位が1の足し算(10と×に分解する。逆算を含む)は全く問題ないけど、
線対称(半分または4つに折り畳んだ折り紙に模様を書いたり、ある図形に切ったり。
絵を裏返したり、判子を押した柄を予想させたりなど)
図形の回転などにつまづいている。
一緒に折り紙を切ったり、鏡に映したり、裏返して透かしてみたり、
紙を回してみたりと色々やってみたが、どれだけ定着したかな?
今一つ手応えがない。
それと、相変わらず問題文の早合点大杉。
どうしたらいいんだろう?

306 :名無しの心子知らず:2008/07/08(火) 22:34:57 ID:HiBxnt1L
保守。


307 :名無しの心子知らず:2008/07/09(水) 06:59:06 ID:PZFvbiHs
保守がてらに1年7月号。
国語、作文指導のようなものがある。
先月、先生あのねみたいなものがあったが、それの発展。
読解も徐々に難しくなってきた。
国語はあっぷあっぷの状態。
内容はしっかりしているし、文法や文字練習も良い。

算数、足し算引き算の文章題を式立てから指導。
これはひとりでも進められるようで、一気に数回分やっていた。
先月の発展で線対称点対称。
頭の中で図形を動かせるように子供を誘導。
今回は割と上手く行った。

最レベ算数と難易度比較をしてみた。
大体は標準とハイレベル。
一部最高レベル。
試しに解かせてみたが、ややこしい文章を頭の中で整理できず撃沈。
知の翼は回転図形以外は一人で解ける。
そんな感じ。

308 :名無しの心子知らず:2008/07/09(水) 07:02:36 ID:PZFvbiHs
>>307の続き。
ハイレベルまでは結構一人で出来ていた。
問題慣れをしていないため、少し噛み砕いてフォローも入れたが。

309 :名無しの心子知らず:2008/07/24(木) 23:57:39 ID:nTJ1OKbt
夏休み入って、どうですか?

310 :名無しの心子知らず:2008/08/01(金) 14:36:06 ID:mLaXmTMS
age

311 :名無しの心子知らず:2008/08/04(月) 07:33:10 ID:w8jsiybh
小学校1年。入会しました。

届くのが楽しみです。

312 :名無しの心子知らず:2008/08/04(月) 10:18:30 ID:Ww5ISUhF
>311さん、レポ宜しく!

うちも今小1で、都立一貫校を受検しようと思っているのだけれど、
やっぱそのうち知の翼にしたほうがいいのかな?

今はチャレンジと考える力プラスを取ってるのですが・・・。

313 :名無しの心子知らず:2008/08/04(月) 15:38:42 ID:p6zPwhSL
保守レポ続きに需要はあるのだろうか疑問だが、続けてみる。

まず、1年7月号の補足。
今回の冒険発見ブックは面白かった。
浮力、密度、水を通した光の屈折など、水を使った実験。
子供は、テキスト通りにスイカやクリップ、じゃがいも、積木の他にも、
トマトや桃、プラレールのレールなどを水に入れまくり、おおはしゃぎだった。
旦那を風呂で持ち上げこれまた大はしゃぎ。
楽しい実験で芽生えた興味を上手く科学読み物につなげてあると思った。

8月号は焼きそば、チョコバナナなど料理にチャレンジ。
国語はなんだかいきなり難易度が上がっている。
作文コーナーがパワーアップ。
今回もお話の読み取りで苦戦しそう。
カタカナも終わって、漢字に突入。早い。早すぎる。
算数は楽しそう。
ひねった言い回しをした文章題の導入。
これは問題なさそう。
発展部分は、暗号表だ。
言葉パズルみたいなものもある。
これって算数?でもキニシナイ 楽しそう。

314 :名無しの心子知らず:2008/08/04(月) 16:03:59 ID:p6zPwhSL
読み返して、もうちょっと詳しい方がいいかと反省。
国語。
あげる、みる、おきる、おもいなど複数の意味を持つ言葉の学習。
色々な笑いかたの言い回し。
象形文字についてや漢字発祥の平仮名を考えさせてみたりして、
漢字導入のために興味を引くように工夫がされている。
また、全部平仮名だと意味が分かりづらい文を挙げて、漢字の利点を考えさせたりもしている。
また同音異義語の漢字についても。
また、丁寧語についてもある。
作文コーナーは気持ちの表現について。
書く量も多くなった。
算数
文章題は枝問の導入。
@で足し算、Aで引き算など、混合がスタート。
暗号表の他に、規則性の問題なども面白い。
「約束」の問題。これの発展が約束記号に繋がるのかな。
あるきまりに従って、解いていく、規則性の問題。

315 :名無しの心子知らず:2008/08/22(金) 10:54:55 ID:BTgtoV6Y
何故そうなのか、何故そうなるのかを物凄く考えさせる、あとは書かせまくる教材だな。

316 :名無しの心子知らず:2008/08/25(月) 01:05:45 ID:RmmmPh4s
8月から入会した2年生です。
これまで、ずっとちゃれんじ→コラショでしたが、
本人が「つまらない。絵が多すぎてジャマ。」と言うので、思い切って変更することに。
知の翼の体験版で子どもの食い付きがよかったので、すぐに入会しました。
コラショは基本的な問題が中心で、量が多かったのですが、
知の翼は基本が分かっていることを前提とした良問で、しかも量が少ないのでうちの子にはぴったりです。

改定前を知らないんですが、とりあえずこの子は知の翼でいこうかと。
ちなみに、下の子は年中からドラゼミ。
こちらもシンプルでいい感じです。

317 :名無しの心子知らず:2008/08/27(水) 13:12:24 ID:J4k6pM9r
知の翼の国語でヒーヒー言いながら続けること半年。
最近文を書けるようになってきたように思う。

318 :名無しの心子知らず:2008/09/05(金) 08:34:19 ID:bmUSO0nV
先月の1年、冒険発見ブックのチョコバナナと焼きそば楽しかった。
旦那も参加で家族ワイワイと盛り上がりました。
算数は文章題で、量を比べる引き算が分からないようだった。
答えは分かるのに、式が立てられない。
規則性は楽しんでいた。
国語の漢字の導入はどうかなと思った。
興味を喚起するため、まわりから探して漢字に書けとか、練習なしで書き順も
あやふやな段階から書かせることに疑問。
複数の意味を持つ言葉の使い分けは、難しいようでかなり考えていた。
読解はようやく慣れてきたようで、かなり書けるようになってきた!!
作文はまだまだだなと言う印象。

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